如何讓孩子有效完成小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)
如何讓孩子及時(shí)完成小學(xué)英語(yǔ)有效作業(yè)呢？現(xiàn)在很多孩子都出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就是自己做作業(yè)特別磨蹭，沒(méi)有計(jì)劃，早上上學(xué)也是不緊不慢，都要遲到了也不著急，那么我們?cè)趺礃幼霾拍茏尯⒆踊丶液蠹皶r(shí)完成作業(yè)，上學(xué)時(shí)按時(shí)起床呢？這里有一些建議給大家，來(lái)幫大家解決這些問(wèn)題：
方法1. 如果你的孩子寫作業(yè)愛(ài)磨蹭，讓他做一個(gè)任務(wù)列表
讓他寫下來(lái)他今天要做的所有的作業(yè)和事情，做一個(gè)任務(wù)列表。把這些要做的事情，按照需要完成的先后順序排列，第二天就要交的作業(yè)放在前面，下個(gè)周才要交的放在后面。如果有好幾個(gè)都是明天要交的，那就按照難易程度給作業(yè)排序，15分鐘就能完成可以算是“簡(jiǎn)單的”，30分鐘才能完成的可能就是“難的”。按照從難到簡(jiǎn)排完序之后，再?gòu)淖铍y的開(kāi)始做，每做完一項(xiàng)，就在自己的任務(wù)列表打個(gè)勾。
方法2. 確保孩子每天都有固定的時(shí)間和地點(diǎn)做作業(yè)。
即使孩子今天沒(méi)有什么書(shū)面作業(yè)，顯然這種情況在中國(guó)有點(diǎn)不可能，但是也要確保孩子每天坐下來(lái)，花一點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)新知識(shí)。這個(gè)日常程序很重要，就像我們的生活中需要養(yǎng)成其他的好習(xí)慣一樣。
給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門寫作業(yè)的房間以及桌椅。不要讓孩子在餐桌上伴著飯菜的味道，或者在茶幾上聽(tīng)著電視和嗑瓜子的聲音做作業(yè)。這樣會(huì)讓孩子分心。寫作業(yè)也要有儀式感，讓孩子一到這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地方，就知道自己該專心做作業(yè)了。
方法3. 當(dāng)孩子把事情搞砸的時(shí)候，不要去“解救”他們。
很多家長(zhǎng)喜歡在孩子做完作業(yè)后幫他們檢查，然后改正錯(cuò)誤。這樣做會(huì)讓孩子的作業(yè)上得個(gè)“優(yōu)”，讓孩子誤以為自己已經(jīng)完全掌握了這部分知識(shí)，可是他并不會(huì)重視自己犯得那些錯(cuò)誤，因此在真正考試的時(shí)候，可能還是會(huì)犯在作業(yè)中出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤。
方法4. 如果你的孩子和老師有矛盾，要鼓勵(lì)孩子去和老師談?wù)劇?/strong>
學(xué)生有什么問(wèn)題可以先直接跟老師談。如果跟老師談沒(méi)用，再要家長(zhǎng)和老師談。如果還是解決不了，再去找老師的領(lǐng)導(dǎo)。阿卡索的外教老師對(duì)待學(xué)生就非常有耐心，一對(duì)一的給孩子進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)跟孩子溝通，跟每位孩子都是以朋友的相處方式，所以很多孩子都喜歡到阿卡索學(xué)習(xí)英語(yǔ)，順便也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課程：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm。
方法5. 要讓你的孩子知道，即使他們搞砸了，你仍然愛(ài)他們。
如果家長(zhǎng)總是試圖防止孩子犯錯(cuò)，孩子就會(huì)害怕嘗試那些在他們舒適區(qū)之外的事情。這會(huì)阻礙他們的創(chuàng)造力和勇敢。
以上就是關(guān)于如何讓孩子及時(shí)完成小學(xué)英語(yǔ)有效作業(yè)的內(nèi)容了，所以想要讓孩子們學(xué)習(xí)的更好，給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，都需要我們不斷的學(xué)習(xí)，運(yùn)用，磨合，反思。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)之路我們可以輔導(dǎo)他們走，但絕不可以替他們走。
評(píng)論