很多文獻(xiàn)都已經(jīng)說明相較其他年齡層，6歲以下的兒童學(xué)習(xí)語言的速度要快得多。所以為了提供孩子一個(gè)雙語環(huán)境，除了學(xué)校的課程外，我也有幫孩子請(qǐng)英語在線一對(duì)一家教，因?yàn)槲蚁嘈拧俺两浇虒W(xué)”帶來的學(xué)習(xí)效果是最有幫助的。

“沉浸式教學(xué)”也有人說“浸泡式教學(xué)”，是指建立一個(gè)著重溝通的學(xué)習(xí)情境，讓孩子能夠在不知不覺中學(xué)習(xí)語言的一種方式。

家長如何將英語融入在孩子的生活中？

方法一：語言學(xué)習(xí)，盡早給予連貫性教學(xué)

我們之所以能把中文學(xué)得好，是因?yàn)樵趮胗變簳r(shí)期，長輩不斷和我們用中文在說話，成長過中大腦灌輸大量精準(zhǔn)的“中文發(fā)音”，營造母語的學(xué)習(xí)環(huán)境，再藉由模仿學(xué)習(xí)語言。同理，要讓孩子英語學(xué)得好，就需要足量且精確的“英語發(fā)音”，同樣營造英語的的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠模仿和學(xué)習(xí)。如果僅有課本、單詞書、語法書等書籍，腦中沒有正確的英語發(fā)音，說起英語時(shí)，就會(huì)講得零散不完整，自然也就沒有自信能侃侃而談。在這里也給大家推薦阿卡索少兒英語在線一對(duì)一：【http://www.krbn.com.cn/】。讓孩子每天能有20-30分鐘的時(shí)間跟外教老師交流式學(xué)習(xí)英語！練習(xí)孩子英語“聽”和“說”！

方法二：把分?jǐn)?shù)放下，孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣

父母總是在意分?jǐn)?shù)，容易扼殺孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。試試看，轉(zhuǎn)換心態(tài)和語氣詢問孩子“今天在學(xué)校開心嗎？”；幫孩子檢查作業(yè)時(shí)，用心觀察每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度，和氣地指出學(xué)習(xí)上犯過的錯(cuò)誤，避免孩子在同樣的錯(cuò)誤上打轉(zhuǎn)，也不要過于在意考試成績。當(dāng)父母把分?jǐn)?shù)放下，與孩子一起探索學(xué)習(xí)的樂趣，孩子才不會(huì)再為了考試而讀書，會(huì)更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，探索課本內(nèi)的知識(shí)與課本外的常識(shí)，英語在線一對(duì)一與世界無縫接軌。

方法三：加入情感互動(dòng)，讓英語進(jìn)入生活

父母在日常生活中，可以透過肢體動(dòng)作加上簡單的英語，加深孩子對(duì)于語言的印象，當(dāng)有同樣的情境時(shí)，首先孩子的肢體與情緒會(huì)被喚起，產(chǎn)生語言連結(jié)。不斷地鼓勵(lì)孩子開口說英語，并適時(shí)給予贊美，讓孩子從生活中運(yùn)用英語，養(yǎng)成使用英語的習(xí)慣，自然而然營造雙語環(huán)境，成為生活中不可或缺的語言。

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