如今的父母都越來越重視孩子的英語教育。就算只是牙牙學(xué)語的嬰兒，父母也開始灌輸英語的知識，希望孩子的學(xué)齡前掌握多一項(xiàng)本領(lǐng)。那么什么時候開始學(xué)英語合適呢?少兒英語怎么學(xué)和學(xué)什么?這些都是家長非常關(guān)心的問題，下面外教英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為大家提供專業(yè)的建議解讀。我試聽過主流的幾家在線外教一對一機(jī)構(gòu)，口碑和性價(jià)比不錯的，我比較認(rèn)同阿卡索外教網(wǎng)【免費(fèi)試課地址共享：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=350982

少兒英語教育什么時候?qū)W最好?

教育學(xué)家指出，4歲是少兒英語能力開發(fā)的黃金時間。這個時期學(xué)習(xí)英語，不僅詞匯記憶快，孩子還能從小培養(yǎng)英語思維及對西方文化的初步認(rèn)識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強(qiáng)，無論教什么都能做到"照單全收"。英語教育要從小抓起，學(xué)習(xí)效果同樣不可忽視。正確有效的培養(yǎng)孩子的英語運(yùn)用能力，科學(xué)的教學(xué)方法是最為重要的因素。

少兒英語怎么學(xué)和學(xué)什么?

當(dāng)家長面對少兒英語學(xué)習(xí)的問題的時候，會顯得有些迷茫。因?yàn)椴恢雷尯⒆訉W(xué)什么好。一般而言，家長在家中可以讓學(xué)齡前孩子從單詞開始學(xué)習(xí)，一定要給孩子豐富的情景刺激，借助母語的提醒或解釋進(jìn)行英語教育。一味地學(xué)英語單詞并不好，學(xué)單詞的目的最終還是要形成語句表達(dá)能力。所以，從便于兒童理解的角度來看，對于一段完整的英語對話或故事，母語的解釋要控制在3遍左右，等孩子明白之后，重復(fù)的對話和練習(xí)就要擺脫漢語翻譯。另外，英語兒歌，歌曲可以讓孩子經(jīng)常聽，這樣從小培養(yǎng)孩子的興趣。

少兒英語學(xué)習(xí)6個層次

第一，會拼。會拼其實(shí)是指能把單詞分解成字母拼出來，比如cat,能按照C-A-T,cat,進(jìn)行朗讀。

第二，會說。對少兒來說，對詞匯說的要求是指能讀準(zhǔn)音，重點(diǎn)在于培養(yǎng)他們的興趣，在聽懂單詞的基礎(chǔ)上，讓他們進(jìn)行反復(fù)模仿，大聲說出單詞。

第三，會認(rèn)。從會說到會認(rèn)，是另一個記憶層次。

第四，聽懂。能夠聽懂是聽力能力的一種表現(xiàn)，現(xiàn)在很多孩子會讀，會說，但就是不聽不懂，這是死學(xué)英語造成的。

第五，會寫。孩子在最初書寫時就要按照規(guī)范要求來練習(xí)，同時還要結(jié)合拼讀和書寫兩個環(huán)節(jié)。

第六，會用。學(xué)以致用。學(xué)習(xí)單詞也不例外，我們要清楚一個單詞的準(zhǔn)備意思及相應(yīng)的語法，就像我們學(xué)習(xí)中文一樣，關(guān)鍵是會使用。

關(guān)于家長英語教育困惑，專業(yè)英語口語外教建議，學(xué)齡前的少兒英語學(xué)習(xí)要注意在學(xué)習(xí)英語的同時，處理好外語與母語學(xué)習(xí)的關(guān)系。只要在教學(xué)中從孩子的興趣出發(fā)，因勢利導(dǎo)，才去鼓勵教學(xué)的形式，讓孩子在快樂輕松的環(huán)境中學(xué)好英語，這是最有效的方法。