學(xué)英文時(shí)，我們既想給孩子全英文的環(huán)境，又擔(dān)心孩子英文程度不好，在全英文的教學(xué)之下會(huì)無(wú)法吸收，因此退而求其次選擇了“雙語(yǔ)教學(xué)”的課程。但您知道嗎？我們的大腦有自動(dòng)“省電”的機(jī)制，為了節(jié)省消耗過(guò)多的能量，于是選擇最不用動(dòng)腦的方式。雙語(yǔ)教學(xué)的情境會(huì)讓大腦習(xí)慣“偷懶”，知道還有講母語(yǔ)這條退路，反而讓學(xué)習(xí)效果打折扣。在這里也給大家推薦全外語(yǔ)外教上課的專業(yè)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)：阿卡索少兒英語(yǔ)在線培訓(xùn)【http://www.krbn.com.cn】，專業(yè)的外教團(tuán)隊(duì)，能夠讓孩子在家中使用電腦或平板上課、跟外教進(jìn)行英語(yǔ)情景對(duì)話，家長(zhǎng)也能陪同孩子進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。

許多爸媽們都知道，在生活中打造英語(yǔ)環(huán)境，能夠幫助孩子自然開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。其中，規(guī)劃“英語(yǔ)時(shí)間”，在限定時(shí)段內(nèi)只能說(shuō)英文、不能說(shuō)中文，是許多名人常分享加強(qiáng)“聽(tīng)、說(shuō)口語(yǔ)能力”的方法。但是，既然練習(xí)時(shí)都要求“no Chinese”了，安排課程時(shí)為何又選擇“雙語(yǔ)”授課呢？

有些家長(zhǎng)即使背負(fù)沉重經(jīng)濟(jì)壓力，也努力將孩子送到國(guó)外當(dāng)小留學(xué)生，甚至因此出現(xiàn)了“跨國(guó)家庭”的現(xiàn)象，最主要的目的，就是希望他們能”及早在英語(yǔ)環(huán)境中生活、進(jìn)行英語(yǔ)情景對(duì)話、培養(yǎng)接近母語(yǔ)的英語(yǔ)能力」。

然而若不考慮送出國(guó)，在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)，部分家長(zhǎng)卻又糾結(jié)在“全英語(yǔ)好？還是雙語(yǔ)好？”的困擾中。試問(wèn)，你會(huì)希望送到國(guó)外讀書(shū)的孩子，課堂上老師使用雙語(yǔ)教學(xué)嗎？既渴望打造沉浸式的語(yǔ)言環(huán)境，卻又選擇中英夾雜的雙語(yǔ)式教學(xué)、進(jìn)行英語(yǔ)情景對(duì)話，凸顯出爸媽們?cè)谟⒄Z(yǔ)教育上的矛盾心態(tài)。

選擇雙語(yǔ)教學(xué)常聽(tīng)到的原因，不外乎怕“底子不夠好的話，會(huì)聽(tīng)不懂老師在什么”、“要是一直遇到不懂的地方，是不是會(huì)上不下去”、或”害怕孩子無(wú)法進(jìn)入狀況”等擔(dān)憂。其實(shí)，嬰兒學(xué)說(shuō)話時(shí)，用簡(jiǎn)單概念理解繁復(fù)概念，逐層架構(gòu)起單字、會(huì)話邏輯，正是語(yǔ)言習(xí)得（language acquisition）的特色，一開(kāi)始的摸索都在累積下一個(gè)階段的理解與應(yīng)用能力。面對(duì)第二語(yǔ)言，道理也一樣。

雙語(yǔ)上課看似較為流暢，是因?yàn)榕龅秸Z(yǔ)言障礙時(shí)，老師可以用中文幫助解說(shuō)，不會(huì)需要花太多時(shí)間解決“使用英語(yǔ)溝通的困擾”。 除了心態(tài)上容易依賴之外，當(dāng)面對(duì)“說(shuō)英文也可以、說(shuō)中文也能通”的時(shí)候，連大腦都會(huì)自動(dòng)判斷優(yōu)先使用最熟悉的語(yǔ)言。為了“上課流暢度”選擇雙語(yǔ)教學(xué)，卻反而“吃快弄破碗”，無(wú)意間墊高了使用英語(yǔ)的門(mén)檻。

英語(yǔ)就是要用說(shuō)的，越說(shuō)，才能越像中文一樣流利。只要孩子發(fā)現(xiàn)，“全英語(yǔ)上課時(shí)，我不是『不能』說(shuō)中文，是就算說(shuō)中文，老師也聽(tīng)不懂”，就能在經(jīng)驗(yàn)豐富的師資引導(dǎo)下，透過(guò)有趣又吸引人的教材、游戲設(shè)計(jì)，慢慢開(kāi)啟英語(yǔ)模式。全外語(yǔ)外教上課的專業(yè)少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)：阿卡索少兒英語(yǔ)在線培訓(xùn)【http://www.krbn.com.cn】讓孩子在跟外教老師的英語(yǔ)情景對(duì)話、聊天溝通游戲中慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣！