眾所周知,小孩子的記憶力是非常好的,所以很多家長(zhǎng)會(huì)在這個(gè)時(shí)期讓孩子開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓孩子開始背26個(gè)英文字母。但很多家長(zhǎng)教孩子英語(yǔ)字母,就是讓孩子認(rèn)字母,唱字母歌,認(rèn)為這就是學(xué)習(xí)字母的全部?jī)?nèi)容,其實(shí)這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),這樣孩子是學(xué)不好英語(yǔ)的。那么少兒英語(yǔ)字母怎么教,有哪些方法?順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽(tīng)課,外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),全都持有tesol證,可在官網(wǎng)查詢,而且是一對(duì)一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以去免費(fèi)試聽(tīng)看看。
少兒英語(yǔ)字母怎么教,有哪些方法?我們都知道興趣是孩子最好的老師,游戲的方式不僅能調(diào)動(dòng)孩子的多種感官,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè),幫助加深記憶。還能讓孩子不斷重復(fù)學(xué)習(xí)卻不感到厭煩,從而幫助大腦建立更多的聯(lián)結(jié),為將來(lái)的正式學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。下面就分享一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母的游戲:
1.自然拼讀字母歌
首先要給大家推薦一首特別的字母歌。它和我們小時(shí)候?qū)W的ABCDEFG字母歌有一點(diǎn)不同。它的歌詞是這樣的。A for apple,A for ant.A A A,A A A.不僅把詞匯apple(蘋果)和ant(螞蟻)放到了歌曲里,還演示了字母在單詞里的發(fā)音。媽媽們可以感受一下,apple里a的發(fā)音,是不是和字母A有所不同?平時(shí)讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)這首特別的字母歌,除了積累詞匯,對(duì)他之后學(xué)習(xí)自然拼讀也是很有幫助的。
2.字母口袋游戲
字母口袋是國(guó)外幼兒園經(jīng)常玩的游戲。每次學(xué)新字母時(shí),老師會(huì)發(fā)給孩子一個(gè)空口袋,讓他們回家后,把這個(gè)字母開頭的物品裝進(jìn)袋子里,帶回學(xué)校展示給大家看。比如第一周學(xué)習(xí)A,孩子們可以回家拿蘋果apple、鱷魚模型alligator、玩具飛機(jī)airplane,還有玩具救護(hù)車ambulance。這個(gè)游戲不僅能幫孩子在抽象的字母和具體的實(shí)物間建立聯(lián)系,還能幫他們擴(kuò)展不少詞匯量呢。
3.字母手指畫
在網(wǎng)上看到下面這些有趣的字母手指畫,所以迫不及待要分享給大家。媽媽們平時(shí)陪孩子畫畫的時(shí)候,也可以把英語(yǔ)字母、單詞融入進(jìn)去。顏料繽紛的色彩,用手指作畫時(shí)的觸感和動(dòng)作,都能幫孩子更好地記憶。而且簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)指紋,就能變換出這么多不同的東西,這對(duì)培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力也是很有幫助的。
4.字母積木、卡片
字母積木和字母卡片,應(yīng)該是媽媽們最常給孩子買的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具了。但如果你只是拿著卡片,告訴孩子每個(gè)字母該怎么念,就太浪費(fèi)這套卡片了。下面本文給大家分享3個(gè)經(jīng)常會(huì)用到的玩法。
1)字母排序
因?yàn)楹⒆訉?duì)字母歌已經(jīng)很熟悉了,所以他有時(shí)會(huì)一邊唱著歌,一邊把字母按順序排好。細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),照片里有些字母是左右顛倒,甚至上下顛倒的。如果你家孩子還不到6歲,在擺放字母的時(shí)候也出現(xiàn)了這種情況,還請(qǐng)爸爸媽媽不要去糾正孩子。因?yàn)檫@不是孩子粗心,而是和他的能力發(fā)展有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),孩子4歲左右一般能判斷文字的上下順序。但直到5歲,他們還不太會(huì)分辨文字的左右順序。所以像小樣這么大的孩子,并不明白把b擺反,就成了另一個(gè)字母d。與其強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤,挫傷他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,不如就把這個(gè)秘密保留下來(lái),等他們自己去發(fā)現(xiàn)吧。
2)大小寫配對(duì)
把大寫字母和小寫字母一一配對(duì),也是字母學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)任務(wù)。我的辦法是,給孩子做了一套大小寫的字母拼圖,讓他自己邊玩邊學(xué)。拼圖中間的圖案是以字母為開頭的單詞。比如A對(duì)應(yīng)apple蘋果,W對(duì)應(yīng)watermelon西瓜。孩子可以根據(jù)圖案完成拼圖,來(lái)加深對(duì)大小寫字母的印象。對(duì)于剛接觸字母的孩子,我們可以一次只給5個(gè)字母,這樣他們就不容易有壓力了。其實(shí)很多時(shí)候,我們只要給孩子準(zhǔn)備好游戲素材,放在他能拿到的地方,他就會(huì)自發(fā)地去玩耍,去學(xué)習(xí),想想也是蠻省事的。
3)字母搶答游戲
等孩子對(duì)字母比較熟悉后,我們就可以玩搶答的游戲了。首先,把寫有字母的紙貼在地板上。然后請(qǐng)爸爸和孩子在屋里隨意走動(dòng)。媽媽隨機(jī)報(bào)出一個(gè)字母,爸爸和孩子要迅速站到這個(gè)字母上。誰(shuí)先答對(duì),誰(shuí)就獲得勝利。如果大家都挺累的,不想在屋子里走來(lái)走去,也可以把卡片放在桌上,爸爸和孩子聽(tīng)到字母后,用手拍這張卡片就行。這個(gè)游戲還可以升級(jí)一下難度,改成“聽(tīng)單詞,猜首字母”。比如聽(tīng)到bear,就去找字母B,聽(tīng)到dog,就找字母D。玩的時(shí)候,孩子要非常專注,才能快又準(zhǔn)地做出反應(yīng),所以這個(gè)游戲還能訓(xùn)練孩子的專注力和反應(yīng)能力。
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