研究表明，講兩種語(yǔ)言的少兒比僅會(huì)講一種語(yǔ)言的少兒，在腦子的靈活性和解決問(wèn)題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。少兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期對(duì)少兒給予兩種語(yǔ)言的刺激，能促進(jìn)少兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。因此，少兒期的英語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)孩子是大有益處的。那么少兒英語(yǔ)啟蒙年齡到底幾歲好，有什么好處？順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，全都持有tesol證，可在官網(wǎng)查詢，而且是一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以來(lái)免費(fèi)試聽：

http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm（少兒外教）

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?（少兒英語(yǔ)）

少兒英語(yǔ)啟蒙年齡到底幾歲好，有什么好處？少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期是3-6歲，在這段時(shí)間里，越早讓寶貝接觸英語(yǔ)啟蒙越好，一旦錯(cuò)過(guò)就只能花好幾倍的努力去彌補(bǔ)。3-6歲的寶寶正是因?yàn)橹形倪€沒說(shuō)利落，本能地不排斥英文；大多十歲多才接觸英語(yǔ)的孩子由于母語(yǔ)習(xí)慣根植太深，本能的抵觸英文，要改善這種情況需要花費(fèi)更多的力氣。有研究表明，5歲以上的中國(guó)人，母語(yǔ)已經(jīng)是一個(gè)很強(qiáng)大的語(yǔ)言工具了，占據(jù)著大腦大部分的空間，英語(yǔ)在這樣的強(qiáng)勢(shì)打壓下簡(jiǎn)直在腦中寸步難行。此時(shí)，只能用母語(yǔ)認(rèn)知理解，繼而翻譯英語(yǔ)，這是個(gè)無(wú)法抗拒的過(guò)程。用這種方法習(xí)得的英文，沒有英文思維，永遠(yuǎn)都只能停留在啞巴英語(yǔ)上。所以這也是為什么我們提倡6歲之前一定要開始英語(yǔ)啟蒙，啟蒙越早越容易建立英語(yǔ)思維。下面就說(shuō)說(shuō)少兒英語(yǔ)啟蒙的好處：

1.養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

2-3歲時(shí)期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，語(yǔ)言表達(dá)能力在這段時(shí)間發(fā)展最迅速，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受、情緒代替了肢體語(yǔ)言。阿卡索少兒英語(yǔ)開展英語(yǔ)樂學(xué)教學(xué)，外教和中教配合，良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，耳濡目染讓孩子養(yǎng)成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。

2.促進(jìn)智力發(fā)展

語(yǔ)言發(fā)展和智力開發(fā)密切相關(guān)，五官是少兒獲得知識(shí)的源泉，少兒是通過(guò)口、手、眼、耳和鼻子得以對(duì)事物探個(gè)究竟。阿卡索少兒英語(yǔ)的中外教老師深入研究少兒心理和智力發(fā)展特點(diǎn)，以促進(jìn)少兒語(yǔ)言思維發(fā)展的方式，促進(jìn)少兒智力的發(fā)展和完善。

3.培養(yǎng)思維能力

每一種語(yǔ)種都有相對(duì)應(yīng)的文化背景與思維方式，語(yǔ)言幫助孩子整理對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，甚至影響孩子觀察和描述世界的角度和方法，會(huì)說(shuō)不同語(yǔ)言的人，在發(fā)散性思維和文化敏感性測(cè)試中都取得比較高的分?jǐn)?shù)，同時(shí)更加容易從另一個(gè)文化角度看問(wèn)題。