在孩子學習英語的過程中，每個家長扮演的角色是積極的陪伴者。對于如何輔導孩子學習英語，我認為可以從以下幾個方面下手：

1多鼓勵孩子多說英語，讓孩子做自己的老師。

開始學習英語的孩子，因為之前沒有接觸過，對于英語感到非常新穎，常常這時候興趣較濃。很多孩子喜歡一到家里便將新學的英語知識說上幾句，經(jīng)常指著物品對我說出英文。這是孩子對于英語知識很有興趣的表現(xiàn)，這時候家長要學會聆聽，在孩子說的時候，家長要表現(xiàn)出自己很注意聽，并且對于孩子展開鼓勵與贊賞，千萬不要表現(xiàn)出不耐煩。家長也可在孩子去學英語的之前與孩子商議，請孩子做自己的老師，每天回去將當天學的英語知識教給自己。

有了這份“重任”在身，孩子勢必會課上認真聽，放學認真教。這種做法事實上不僅能讓孩子將當天學過的內(nèi)容復習鞏固了一遍，還能給孩子相應的榮譽感，增加孩子學英語的信心，增強孩子學英語的干勁。

2督促孩子課前預習，課后復習，培養(yǎng)孩子每天學英語的良好習慣。

小學英語要以聽說閱讀為主，提早預習新課內(nèi)容，重要是讓孩子跟著錄制的音頻大聲的朗讀單詞、短語、句子，不僅能讓孩子提早熟知要學習的知識，還能修正孩子的發(fā)音，確保孩子的語音標準。

課后復習，也是非常關鍵的一環(huán)。語言學習最重要的一點是重復，假如后面學過的單詞與知識點不立即復習，孩子不久便會記得了。間隔的周期越長，越記不住。如果家長能對于孩子進行及時監(jiān)督，時間長了，孩子自然會培養(yǎng)不錯的預習和復習習慣，學習英語就不是很難了。

3? 要給孩子創(chuàng)造良好的英語學習氛圍，培養(yǎng)孩子每天學英語的習慣。

父母可以在家里置辦一個英語角，將家里的家具及各種裝飾均可掛一個英文單詞標簽，孩子每天均能看見這些單詞，長此以往，孩子對于這些英文單詞就比較熟悉了，讓孩子感受到英語的語言魅力，對培育孩子的英語思維習慣也很有幫助。

家長也可給孩子放一些英語歌曲或者動畫片,并非要讓孩子故意的去聽或是仿效，只不過讓孩子潛移默化的受熏陶與傳染，培育孩子的語感。到了一些節(jié)日，亦可教孩子做一些英文賀卡，讓英語學習無處不在。這樣越來越容易激發(fā)孩子研習英語的興趣，培育孩子語言運用的能力。

4參加系統(tǒng)的英語培訓

想想我們上學的時候?qū)W習英語，枯燥的背著單詞、語法，不斷地接受老師不標準的英語發(fā)音糾正是多么的無趣。如果想讓孩子在一個真實的情境中，無意的將英語一句一句學下來，最好的方法就是給孩子報一個專業(yè)的英語培訓班。

現(xiàn)在市面上有很多英語培訓機構都是純外教授課的，真人外教一對一，還是在線授課的，在家就可以學習非常方便，價格也便宜，口碑和性價比不錯的，我還是比較認同阿卡索外教網(wǎng)，點擊領取免費試課：https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064763

家長只要自己不斷總結(jié)，教孩子學習英語絕不是件難事，還會是件幸福有意思的事。最后還要再說一句，學習英語絕不是一蹴而就的事。因此請家長們一定要有信心，耐心的陪伴孩子學習英語，一起進步和成長。