在英語越來越重要的今天,提到英語,就相當(dāng)于提到了很多人的痛點(diǎn),英語正在成為我們工作和生活非常重要的一部分!從零開始學(xué)英語怎么學(xué)比較好?這是大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者共同的疑問!
我從網(wǎng)上總結(jié)了很多案例,最終發(fā)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)最主要的就是兩點(diǎn)就是[輸入+輸出],英語也是一樣,掌握這個兩個學(xué)習(xí)要點(diǎn),借助正確的學(xué)習(xí)工具,會讓你的英語學(xué)習(xí)事半功倍!
從零開始學(xué)英語怎么學(xué)?開始講方法之前,你首先要明白一個前提,語言學(xué)習(xí)是個漫長的過程,持之以恒很重要,如果你想一撮而就,我勸你還是不要再浪費(fèi)時間!關(guān)于英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)為三部曲:
其一,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣
“興趣是最好的老師”這句話適用于絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)場景,英語學(xué)習(xí)也一樣!你對英語有興趣當(dāng)然最好,我今天主要是告訴你:如果你對英語沒有興趣,那你要怎么去培養(yǎng)?你沒有看錯,興趣確實(shí)是可以培養(yǎng)的!
這里我要說一個概念“正向反饋”:
簡單來說,“正向反饋”就是指在學(xué)習(xí)的過程中,隨機(jī)獲得的任何能對你產(chǎn)生積極效應(yīng)的反饋。舉個例子,你喜歡聽英文歌嗎?如果回答是喜歡,你是不是會跟著哼唱?當(dāng)你唱的越來越好,你獲得的就是正向反饋,你會發(fā)現(xiàn)你越來越喜歡唱英文歌,興趣就自然而然的有了;
你看TED演講,開始沒有看懂,你多看幾遍,慢慢的搞懂了,當(dāng)你再次去復(fù)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn)你還能明白大部分,這種你從“看不太懂”到“看懂大部分”的進(jìn)步,就是你獲得的正向反饋。當(dāng)你意識到自己的進(jìn)步,自然就會慢慢的增加你的自信心和學(xué)習(xí)動力,久而久之,興趣的培養(yǎng)水到渠成!
其二,定下學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)
這里目標(biāo)可以拆分成2部分(目標(biāo)一定要拆分):大目標(biāo)(終點(diǎn))+小目標(biāo),舉個例子,我英語學(xué)習(xí)的大目標(biāo)是托福110分,我的小目標(biāo)有三個,80分、90分、100分,不斷的實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)會讓我不斷的積累信心,否則連續(xù)不達(dá)標(biāo)就很容易造成我不行的心理暗示,最終的結(jié)果,肯定是重返失敗的老路!所以,拆分目標(biāo)很重要!因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)本來也不是一撮而就的事情!
其三,做好學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃
不要覺得定了計(jì)劃沒有用,計(jì)劃對于克服惰性作用非常明顯,我給自己的計(jì)劃表上面添加了一些獎懲,完成計(jì)劃或者計(jì)劃拖延都會有相應(yīng)的獎勵和懲罰(當(dāng)然這個獎懲要足夠給力才比較有用),如果你說我定了獎懲也不想執(zhí)行怎么辦?那你現(xiàn)在就不用看文章了,因?yàn)槟闶窃诶速M(fèi)時間,這和沒有人可以喊醒一個裝睡的人是一個道理!
上面講完了“從零開始學(xué)英語怎么學(xué)”的三個方法后,下面來講具體該怎么做!
學(xué)習(xí)講究循序漸進(jìn),英語學(xué)習(xí)更是如此?!奥犝f讀寫”彼此獨(dú)立,卻有內(nèi)在聯(lián)系,接下來我會講解具體的學(xué)習(xí)步驟,然后推薦你一些可以借用的免費(fèi)學(xué)習(xí)工具,記得收藏!
首先,英語學(xué)習(xí),單詞是基礎(chǔ)!
英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的是詞匯,背單詞無用論其實(shí)是很荒謬的,不背單詞學(xué)英語,就像你還不會寫字我讓你寫作文一樣。當(dāng)然我不是推薦你拿一本單詞書死記硬背,背單詞也有很多技巧,你往下看!
第一步:
先了解自己的英語水平,這里大家可以到這里進(jìn)行一次免費(fèi)的英語水平測試,他們還可以送你一節(jié)免費(fèi)的在線外教課程,可以去試聽,如果喜歡的話考慮看看報(bào)個班學(xué)習(xí)也是不錯的,專業(yè)提供外教一對一培訓(xùn),外教具備TESOL/TEFL等國際教學(xué)資格證書,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,價(jià)格比較優(yōu)惠,一年費(fèi)用僅需7000-8000元,免息的服務(wù),大家先了解一下,有的試聽課:
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第二步:
了解完基礎(chǔ)以后,根據(jù)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)需求的詞匯量,可以有計(jì)劃的擴(kuò)充詞匯量,這里我比較推薦借助背單詞APP來記單詞。第一個是歐路詞典;第二個是扇貝單詞。
英英詞典又稱為母語詞典,一般分為兩種:ESL詞典以及Non-ESL詞典。對非英語母語學(xué)習(xí)者,我們一般使用的都是ESL詞典,釋義用詞較簡單。
為什么要用英英詞典?使用它有兩個好處!
能幫助我們更加深刻地理解詞匯!將一種語言翻譯成另外一種語言的過程中,是一定會出現(xiàn)信息流失,這是由任何兩種語言都不完全相同的特點(diǎn)所決定。中文和英文并不是都能一一對應(yīng)的。
學(xué)到更多豐富、地道的表達(dá)!通過英英詞典能更加全面地掌握單詞的各種搭配以及切合語境的應(yīng)用。在英英詞典里,每個單詞對應(yīng)有非常豐富的例句和表達(dá),原汁原味;單詞和其他動詞、形容詞、介詞的各種搭配也非常齊全地道。
還有一個點(diǎn),需要注意!
背單詞的時候切忌只把中英文意思一一對應(yīng)起來。
對我們來說更重要的,也更容易的做法,是要結(jié)合語境背慣用片語(phraseme),也可以理解為是詞組短語或搭配。
許多人在口語中使用單詞的時候,用的卻是完全錯誤的用法。會意不會用,這是英語學(xué)習(xí)者們很普遍的問題。
那具體應(yīng)該怎么做呢?舉個簡單的例子,在扇貝中背到“disorder“這個單詞的時候,頁面會給出一個例子:
His financial affairs were in complete disorder.
這個時候就不能只記中文意思“雜亂、混亂“,而應(yīng)該把例句中的“be in complete disorder"整個表達(dá)記下來。
這樣的話,以后遇到disorder這個詞,你就應(yīng)該知道,“處于混亂的狀態(tài)”應(yīng)該如何表達(dá);你也應(yīng)該注意到,disorder在這種用法里,是不可數(shù)名詞。
“聽說讀寫”四大板塊如何突破
搞定了最基礎(chǔ)的單詞,接下來告訴你,英語學(xué)習(xí)四大板塊“聽說讀寫”到底要怎么提高?
這里要講一個理念:[輸入+輸出],打個比方就是,你要先把錢存進(jìn)銀行卡,這樣你用的時候才可以取得出來!而語言學(xué)習(xí)的規(guī)律就是[輸入+輸出],“聽”“讀”是輸入,“說”“寫”是輸出。
“聽”“讀”是語言學(xué)習(xí)的入口!選取每個階段時候你的聽力材料和閱讀材料,不斷的進(jìn)行訓(xùn)練,不僅可以鞏固你背單詞的基礎(chǔ)效果,還可以給你輸入大量的英文場景,為你的輸出打下基礎(chǔ)!
需要注意的是,訓(xùn)練聽力的時候要做到精聽和泛聽的結(jié)合,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時間來進(jìn)行安排,具體的精聽和泛聽法可以自行搜索一下,很簡單,這里不做贅述。
另外,英文閱讀也可以自行選擇一些國外的趣味性比較高的英文原版書籍,不僅可以提升你的閱讀能力,還可以增進(jìn)你對英語母語國家的文化背景和思維表達(dá)方式的理解,提升英語水平事半功倍!
這里不提倡一遇到生詞就去查詞典,你可以先去結(jié)合語境理解詞匯意思,然后再用字典查證,這樣記得更牢也有助于提高你的英語閱讀理解能力!
“聽”“讀”搞定了,接下來就是“說”和“寫”,這兩塊相比較而言就非常靈活了,當(dāng)你輸入(“聽”“讀”)足夠,輸出自然不在話下,當(dāng)然前提是你一定要去做這件事情,不要害怕出錯,如果你不去輸出(“說”“寫”),很大可能的結(jié)果就是你的英語學(xué)習(xí)又是以半途而廢告終。
當(dāng)然了有一點(diǎn)需要我特別強(qiáng)調(diào)一下,就是寫作的過程中,會遇到很多語法相關(guān)的知識,這是個比較難得點(diǎn),我的建議是,帶上語法的理論知識去閱讀原著或者其他閱讀材料,不建議孤立的學(xué)習(xí)語法,只有把語法放到語境里去學(xué)習(xí),才會活學(xué)活用,練就語感,克服語法難題!
總結(jié):好了,以上就是本文關(guān)于“從零開始學(xué)英語怎么學(xué)比較好?學(xué)英語的方法有哪些?”的內(nèi)容介紹了,文章很長,但是都是我總結(jié)了好幾位英語學(xué)習(xí)達(dá)人的學(xué)習(xí)歷程,為大家整理的一些比較實(shí)用的方法,希望大家能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,早日從英語小白蛻變成英語達(dá)人!上文分享的那個課程也是很不錯的,很多人都在推薦,有需要的可以去了解一下哦。
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