價(jià)值300元少兒英語課程領(lǐng)?。?/span>http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=700053

第一階段：孩子學(xué)英語時(shí)喜歡看一些英語繪本。英語繪本一般在詞匯上比較簡單，孩子在看繪本的時(shí)候，雖然主要看的是圖像，但是也會(huì)對一些單詞產(chǎn)生印象，而且通常孩子喜歡重復(fù)看繪本，所以對于一些英語單詞慢慢地就會(huì)結(jié)合具體的圖像就行理解。家長們可以給孩子朗讀出這些英語句子，給孩子語音上的刺激，他們會(huì)試著去揣摩一些具體的英語單詞的用法，對于他們的語感感知有著很大的幫助。就比如，孩子理解了I like little cat以后，再遇到一些自己喜歡的東西之后，就能很快想到like這個(gè)詞。

第二階段：孩子試著揣摩單詞的意思。孩子在揣摩單詞的時(shí)候，慢慢領(lǐng)悟英語閱讀不僅僅只是去看，而且還要去理解。無論是英語閱讀還是漢語閱讀，都是一個(gè)艱難的過程，相對于看圖來說。這個(gè)階段，孩子潛意識(shí)還是在排斥英語閱讀，因此家長或者老師應(yīng)該注重的是孩子單詞上，注意結(jié)合單詞的發(fā)音?？梢岳每ㄆ男问絹碜尯⒆咏佑|一些比較簡單的英語單詞，也不用要求孩子必須去掌握，而是有一個(gè)大致的印象就差不多，他們會(huì)時(shí)不時(shí)自己就去揣摩。

第三階段：孩子在單詞的發(fā)音和字母的拼讀上有一定的認(rèn)知，可以進(jìn)行一些簡單的英語閱讀，感受英語閱讀的魅力。為孩子挑選一些簡單而有趣的閱讀資料可以加深孩子們的認(rèn)知程度。

第四階段：意識(shí)到英語閱讀是非常重要的一步，也是不斷去了解各種知識(shí)的有效方法，會(huì)意識(shí)到閱讀的重要性。

第五階段：在英語閱讀中，逐漸有了自己的觀點(diǎn)和立場。熟悉了各種閱讀材料，不僅僅局限于讀材料，還會(huì)試著自己去理解材料，發(fā)表自己的一些看法，對各種行為有著自己的一套判斷，。

第六階段：掌握了英語閱讀技巧，會(huì)可以注重自己的吸收效率，加快閱讀速度。在閱讀中會(huì)利用一些閱讀技巧，比如泛讀、精讀、略讀等等。這個(gè)階段的孩子往往閱讀水平達(dá)到了一個(gè)高水平的階段，然而不可否認(rèn)的是，這個(gè)階段也是很多孩子難以達(dá)到的水平。

孩子家長和教師所需要做的就是，結(jié)合好孩子英語學(xué)習(xí)的各個(gè)階段，然后做好一些準(zhǔn)備性的工作，加快孩子在階段能力提升的速度，這樣孩子在英語水平上，肯定是會(huì)達(dá)到一個(gè)非常高的境界。