小孩子在成長(zhǎng)階段的學(xué)習(xí)也是分黃金年齡段的。在很多大城市，少兒英語培訓(xùn)班已經(jīng)很普遍了。但是很多家長(zhǎng)也比較擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)英語晚了以后，錯(cuò)過了孩子的黃金時(shí)期，所以我想和大家分享的就是，少兒學(xué)習(xí)英語開始的越早，英語就一定好嗎？

0-6歲是孩子語言發(fā)育的敏感期，在這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)語言比成人快得多，因?yàn)檫@時(shí)期腦處在突觸生長(zhǎng)頂峰期，也是少兒學(xué)習(xí)英語的最佳機(jī)會(huì)，但父母要把握一個(gè)原則，就是要先學(xué)好母語，在孩子有了一定的口頭語言表達(dá)能力之后，再開始讓他接觸外語，否則會(huì)攪亂其語言系統(tǒng)，造成孩子混淆語言概念，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。

人的語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期在6～7歲左右，歐洲一項(xiàng)針對(duì)少兒英語學(xué)習(xí)者的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從成年后的英語水平來看，7歲前開始學(xué)習(xí)英語的孩子和7歲開始學(xué)習(xí)英語的孩子，水平并沒有差距。也就是說，7歲是少兒學(xué)習(xí)第二語言的一個(gè)合適的年齡。

少兒學(xué)習(xí)英語并不是越早越好。而且孩子學(xué)英語早，并不一定能學(xué)得好！

語言是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩嗑毩?xí)、活用的，所以學(xué)習(xí)環(huán)境與方式比幾歲開始更加重要。因此少兒學(xué)習(xí)英語的時(shí)機(jī)有一小部分影響，環(huán)境誘因、學(xué)習(xí)方式與之后是否能夠持續(xù)，才是英語能否學(xué)好的主要原因。但是沒有這種雙語環(huán)境的話就要給孩子搭建一個(gè)好的英語環(huán)境，找個(gè)靠譜的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來學(xué)習(xí)。

在這里，我推薦阿卡索外教，這是一家針對(duì)青少年和兒童的英語教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。外教一對(duì)一模式，外教上課互動(dòng)很豐富，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，在阿卡索外教，有學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤記錄系統(tǒng)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，隨時(shí)隨地都可以讓孩子學(xué)習(xí)英語。這里有阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽課程，家長(zhǎng)可以為孩子領(lǐng)取試聽：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

其實(shí)在孩子學(xué)習(xí)少兒英語的時(shí)候，只要是不錯(cuò)過孩子的黃金時(shí)期，孩子的英語效果就會(huì)更好，但是為了孩子更好地學(xué)習(xí)英語，我也建議大家在孩子3歲以上為孩子報(bào)名英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)少兒英語。