少兒英語學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)？盡管英語學(xué)習(xí)在我們國(guó)家現(xiàn)在已近十分普及，很多人從小就開始學(xué)習(xí)英語卻依然學(xué)不好。很多家長(zhǎng)也想了很多的方法，給孩子報(bào)名一些培訓(xùn)班，但是孩子的英語水平依舊沒有什么太多的提升，這些原因就是有一些誤區(qū)導(dǎo)致的，所以下面就和大家聊聊這些話題。

孩子學(xué)習(xí)不好英語，很大一個(gè)原因就是孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有什么興趣，另外一個(gè)方面就是孩子沒有掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法，所以對(duì)于孩子這個(gè)情況，家長(zhǎng)可以給孩子選擇一家外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，這里有免費(fèi)的英語外教試聽課程，學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量都不錯(cuò)，家長(zhǎng)也可以為孩子領(lǐng)取試聽一下，對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語還是很有幫助的。試聽課程：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語。事實(shí)上，并非如此，單純的背單詞是一件極其枯燥無聊的事，而孩子生性好動(dòng)活潑，喜歡做簡(jiǎn)單有趣的事。如果讓他們背單詞簡(jiǎn)直是一件的事。要想讓孩子多級(jí)單詞，一定要通過閱讀原汁原味、生動(dòng)有趣的英文故事。這樣他們不僅能自然地學(xué)會(huì)很多英語詞匯，甚至還會(huì)覺得學(xué)習(xí)英語是一件充滿樂趣的事。并且從此喜歡上英語，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

還有一個(gè)誤區(qū)是入門學(xué)英語時(shí)一定要從學(xué)音標(biāo)開始。很多老師在教授學(xué)生學(xué)習(xí)英語之初一定會(huì)從學(xué)音標(biāo)開始，認(rèn)為只有學(xué)好音標(biāo)才能正確讀英語發(fā)音。事實(shí)上，英語國(guó)家的孩子可以認(rèn)上萬個(gè)單詞，原因是掌握了拼讀規(guī)律。因?yàn)槠匆羰怯⒄Z是拼音文字，70%以上的英文單詞字母組合的發(fā)音有規(guī)律，如cake、make、take、wake。只有學(xué)會(huì)如何拼讀，才能在見到類似單詞時(shí)能準(zhǔn)確的發(fā)音。

學(xué)英語并不是靠題海戰(zhàn)術(shù)就可以學(xué)好的，但是很多不明白，仍然陷入了這個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū)。適量做題固然可以有一定的提升作用，對(duì)提高考試成績(jī)和技巧也有很大的幫助。但是罪域真正學(xué)好一門語言卻沒有很大偶讀意義。因?yàn)橐嬲龑W(xué)好一門語言，靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，又如何能輸出呢.這種學(xué)習(xí)方法最后導(dǎo)致學(xué)到的中式英語。

另外還有一個(gè)誤區(qū)就是家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子聽寫，說中文詞讓孩子寫英文詞，或說英文詞讓孩子寫中文詞。這種聽寫方法對(duì)孩子的拼寫能力沒有太大的幫助。正確的方法是說英文，然后孩子拼寫出英文。這樣既訓(xùn)練了孩子的英語聽力，又訓(xùn)練了孩子英語拼寫的能力。

少兒英語學(xué)習(xí)有哪些誤區(qū)？在孩子學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣是比較重要的，但是在學(xué)習(xí)的過程之中，也需要注意避免進(jìn)入這些誤區(qū)。