少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法哪些好？不管是學(xué)校還是家長(zhǎng)，對(duì)于少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可謂是共同要面對(duì)的難題。都說(shuō)少兒階段是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最佳時(shí)期，那么如何利用好這一最佳時(shí)期，怎么培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，有哪些好的學(xué)習(xí)方法？下面就為大家分享一下！

少兒階段的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用合理的話，對(duì)于智力的開(kāi)發(fā)是很有利的，少兒階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)取得事半功倍的效果也是可行的。當(dāng)然，這和學(xué)習(xí)方式、智力因素、家庭背景都是有關(guān)系的。最適合少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的莫過(guò)于交際教學(xué)法了。其核心的教學(xué)理念是以學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力為主。以英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的練習(xí)為重點(diǎn)，全面發(fā)展。

像阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在少兒英語(yǔ)教學(xué)方面，采用多種教學(xué)方式讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且引進(jìn)美國(guó)的學(xué)習(xí)教材，加上優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教材，更好的激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，這里有阿卡索免費(fèi)的少兒英語(yǔ)試聽(tīng)課程，學(xué)習(xí)效果還不錯(cuò)，可以領(lǐng)取試聽(tīng)一下。試聽(tīng)網(wǎng)站：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是在于要用英語(yǔ)思維去說(shuō)話。我們習(xí)慣于把要表達(dá)的意思先用漢語(yǔ)想一遍，然后在用英語(yǔ)翻譯出來(lái)，這樣就造成了語(yǔ)法和表達(dá)習(xí)慣上的差異化。少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是要強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)思維，想要開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，就直接用英語(yǔ)思維去組織語(yǔ)言，用英語(yǔ)去說(shuō)去讀。這樣堅(jiān)持下去，自然就提高了英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好英語(yǔ)的前提，興趣容易培養(yǎng)，但是怎么才能一直保持這種濃厚的學(xué)習(xí)興趣呢？這就需要老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)，還要學(xué)生自己有意識(shí)的提高對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。尤其是少兒階段，要一直保持高濃度的學(xué)習(xí)興趣可以說(shuō)是非常困難的，需要通過(guò)各種教學(xué)方法的不同變化才能引起少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。比方說(shuō)：做游戲、讀英語(yǔ)小故事、扮演人物演出等等，在不同的場(chǎng)景里，反復(fù)鍛煉學(xué)過(guò)的英語(yǔ)句子，才能真正掌握運(yùn)用英語(yǔ)。

少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要以學(xué)生為中心，以課堂活動(dòng)為中心。我們剛剛提到的要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)樯賰翰幌癯赡耆丝梢砸恢北３謱Ｗ?，所以要利用少兒的好奇心?lái)加強(qiáng)參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意識(shí)。一方面，生動(dòng)活潑的課堂氛圍可以弱化學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)和考試的關(guān)系。另一方面，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)是培養(yǎng)語(yǔ)感，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，把對(duì)語(yǔ)言的興趣轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

在少兒英語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用交際法進(jìn)行教學(xué)是少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方法之一。在孩子學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)的過(guò)程之中，也要善于讓孩子去使用。