很多新手英語老師在第一次上課時，面對滿教室的孩子，根本不知道如何展開教學。針對這種情況，老師們可以站在孩子家長的角度看待英語教學，下面是家長們對孩子英語學習最關心的幾個問題，希望對老師們有啟發(fā)。

孩子怎樣學英語，有什么好的學習方法？
對很多沒接觸過英語的孩子而言，英語是一個完全陌生的領域，光靠英語課是很難建立起孩子對英語的愛好與學習興趣的。想讓孩子學好英語，家長除了給孩子報一個好的英語培訓班，還應該多給孩子聽聽英語歌、看歐美影視動畫作品，培養(yǎng)孩子對英語的興趣。我們常說，興趣是孩子最好的老師，對英語有興趣，不怕孩子學不好英語。

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小學英語教學方法有哪些？為什么說不是所有外國人都能做外教老師？

不是所有的外國人都能做英語老師，這一點我們應該了解到。這幾年國內對外教英語課程的需求量猛增，這造成了國內外教師資團隊大量注水，很多高校的留學生，既不是英語母語者，也沒有任何教學經(jīng)驗，僅因為長了一張異域面孔就搖身一變成了英語外教。所以家長在給孩子報外教英語課程之前，應當試聽一下，外教老師靠譜再報名。

怎么避免找到不靠譜的外教？

就這兩年，少兒英語培訓行業(yè)的外教數(shù)量大大增加，其中很多就是不那么靠譜的外教。消費者選擇外教，第一要考察外教老師的國籍，只有母語是外教才是值得選擇的，第二要考察外教老師的教學經(jīng)驗，家長千萬要提防留學生，現(xiàn)在有很多外教都是在華留學生兼職的，毫無教學經(jīng)驗，第三要考察外教老師的教學方法，有耐心懂孩子的才能勝任少兒英語老師的職位。

孩子學英語，為什么要重視口語的學習？
中國人整體英語水平不行，最主要原因就是口語拖后腿。小學英語教學方法有哪些？中國人從來就沒有開口說英語的語言氛圍，從教學指導思想到孩子學習方法，我國英語教育自上而下就不重視英語口語。近些年，隨著少兒英語培訓的成熟化，中國孩子“啞巴英語”的現(xiàn)狀才開始出現(xiàn)轉機。只有學好了口語，孩子的英語水平才能實現(xiàn)“會做英語題”到“會說英語”的跨越。

怎么選擇孩子喜歡的少兒英語課程？
為了讓孩子學得開心、寓教于樂，很多家長在選擇少兒英語培訓時都會考慮孩子自己的意見。孩子喜歡的少兒英語培訓，是有一些共同特點的，家長在挑選的時候可以參考：一、教學方式先進，教學側重引導而非說教；二、上課氛圍輕松，注重互動而非老師單方面的講授；三、形式多樣，多用音樂和寓言故事等孩子喜歡的形式展開教學。

為什么線下少兒英語培訓課程越來越不值得報名？
在沒有線上教育的時候，我們學英語報線下的少兒英語培訓班，并不是因為線下少兒英語學習班有多好，而是因為我們沒有選擇。小學英語教學方法有哪些？有了線上教育，孩子學英語可以報線上少兒英語培訓機構，價格更低、服務更好、上課更方便，只要稍微適應了視頻上課的形式，學習效果也更好，對比之下線下少兒英語培訓課程就顯得不那么劃算了。