新一代的家長對孩子的英語學(xué)習(xí)問題的重視程度越來越高，英語啟蒙已經(jīng)成為很多新手家長的重要話題了。孩子英語啟蒙有哪些注意事項呢？下文用問答的形式帶大家好好了解一下。

幼兒啟蒙英語，為什么找個好的老師很重要？學(xué)生能不能學(xué)好英語，很大程度上取決于老師的英語專業(yè)程度和教學(xué)水平。初接觸英語學(xué)習(xí)的孩子對老師的要求則更高，合適的啟蒙老師能讓孩子愛上英語，讓英語學(xué)習(xí)事半功倍，不合適的啟蒙老師很可能會讓孩子對英語失去興趣。很多人英語不好，就是因為初學(xué)英語碰壁，老師也沒能及時引導(dǎo)、解決疑惑，最后對英語學(xué)習(xí)失去信心。

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選擇幼兒啟蒙英語培訓(xùn)，要尊重孩子自己的意見
一個少兒英語培訓(xùn)課程好不好，孩子的意見很重要。相信很多家長都有這樣的體會，給孩子報的少兒英語培訓(xùn)課程教師專業(yè)、口碑良好、價格也不便宜，但自家孩子學(xué)著就是效果不好。出現(xiàn)這種情況的原因很顯然：家長沒有考慮孩子自己的意見，孩子并不喜歡家長所報的這個課程。所以說，在學(xué)英語這件事上，家長應(yīng)和孩子充分溝通，了解孩子所需所想。

外教比中教強在哪兒？
同樣都是少兒英語課程，但中教外教的價格相差很多，這一方面是因為外教的稀缺性，另一方面是因為外教教英語確實有很大優(yōu)勢。首先，中國老師的英語水平無論多好，也跟土生土長的英語母語者沒法比。其次，中外的文化背景不同造成了中外教育背景和教育方式的不同，外教的教學(xué)方式更貼近語言學(xué)習(xí)本身，利于孩子英語學(xué)習(xí)。

孩子英語為什么老學(xué)不好？

為什么孩子學(xué)了這么多年英語卻依然無法開口？很多家長不懂英語學(xué)習(xí)，對孩子學(xué)英語有諸多不理解之處。其實，英語學(xué)習(xí)和中文學(xué)習(xí)是共通的，了解了中文的學(xué)習(xí)方法，也就懂得了英語學(xué)習(xí)是怎么一回事。誰也不是一生下來就會說中文的，從牙牙學(xué)語到伶牙俐齒，我們都在中文的語言環(huán)境里浸泡了多年，經(jīng)過了對每一個中文詞匯的無數(shù)次重復(fù)與熟悉。英語亦然，英語學(xué)不好，原因無非是沒有英語語言環(huán)境、對詞匯的重復(fù)次數(shù)還不夠多，越來越多的人選擇給孩子報外教課程就是這個原因。

幼兒啟蒙英語外教區(qū)別體現(xiàn)在哪兒？
幼兒啟蒙英語有哪些注意事項？近幾年國內(nèi)外教的井噴式大大普及了歐美英語教育，但與此同時，也有大量教學(xué)達不到要求的外教進入了少兒英語培訓(xùn)行業(yè)。外教的優(yōu)劣主要體現(xiàn)在教學(xué)效果和教學(xué)模式上，孩子上好的外教課，往往能寓教于樂，開開心心就把英語學(xué)好了。作為家長，為孩子選擇外教，一定要選母語是英語的、有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗和教育背景的外教。

低齡孩子學(xué)英語有哪些優(yōu)勢？
怎么學(xué)英語?我們所掌握的大多數(shù)漢語都是三歲以前學(xué)到的，同理，學(xué)英語也是越早越好。青春期以前是人一生中語言中樞發(fā)育最快的階段，這個階段學(xué)習(xí)英語，接受速度會更快，掌握了也更不容易忘記，過了這個階段再學(xué)習(xí)英語都是一種被動接受，花的精力更多，學(xué)習(xí)的效果也遠遠沒有青春期之前的好，所以英語學(xué)習(xí)是越早越好的。