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少兒英語游戲,玩英語游戲對少兒英語學習有利嗎?

發(fā)布時間:2021年01月16日 17:34:17 評論 · 3814瀏覽

有些家長可能一說到玩游戲,臉色立刻就變難看,覺得玩游戲就是不思進取,有害無益。但事實上適當?shù)挠螒蛞彩窃黾雍⒆訉W習的有效方法。游戲是很多小孩幼時的主要活動,也是是生活需要。因為他們能在在游戲中能得到快感,漸漸從中能獲取知識。許多心理專家研究證明過一點:少兒在游戲中,智力發(fā)展水平往往要比一般的學習發(fā)展的速度快得多。那么少兒英語游戲有哪些些好處呢?我們一起來探討一下吧!

有些家長可能一說到玩游戲,臉色立刻就變難看,覺得玩游戲就是不思進取,有害無益。但事實上適當?shù)挠螒蛞彩窃黾雍⒆訉W習的有效方法。游戲是很多小孩幼時的主要活動,也是是生活需要。因為他們能在在游戲中能得到快感,漸漸從中能獲取知識。許多心理專家研究證明過一點:少兒在游戲中,智力發(fā)展水平往往要比一般的學習發(fā)展的速度快得多。很多家長在找的阿卡索免費體驗課網址也奉上:http://www.krbn.com.cn/。那么少兒英語游戲有哪些些好處呢?我們一起來探討一下吧!

一、觀察力的培養(yǎng)

孩子們在玩少兒英語游戲的時候,常常是根據(jù)平時對各種角色,各種不同的物體形象,各種人物的不同神態(tài)來進行觀察,所以在頭腦中會形成表象來進行模仿的。因而游戲是發(fā)展觀察力很好的手段。小孩們?yōu)榱俗層螒蛲娴糜腥ぃ3⒁庥^察一些自己喜愛角色的言語、動作姿態(tài)等各方面,這些形象給孩子留下非常深刻印象。所以在游戲中能利于培養(yǎng)觀察力。

不過有方面各位家長需要注意一點:所研究的角色和物體必須是一個健康向上的形象,否則會對孩子身心造成不健康的影響。

二、記憶力的培養(yǎng)

小孩子在游戲中需要模仿各種人物神態(tài)、語言,以及聽過的各種童話、故事、詩歌。所以在游戲過程中,孩子們記憶力能得到較大的發(fā)展。有的研究證明,兒童在游戲中記憶的效果往往比一般情況高30%。記憶力的培養(yǎng)是一個潛移默化的過程。

三、想象力的培養(yǎng)

因為少兒英語游戲本身就是孩子的想象力與現(xiàn)實相結合的一種特殊表現(xiàn)形式。所以孩子在游戲中扮演的角色、表演的各種動作、使用的某些語言,最初一般都是簡單的模式,逐漸地在頭腦中將已有的形象經過加工改造,然后創(chuàng)造出新形象。例如水稻最后成吃飯的大米、一根木棍當成過獨木橋的工具、丑陋的角色當成壞人之類的樣子,孩子們的想象力可以在游戲中淋漓盡致地發(fā)揮,什么天馬行空想象力都是可以的。

四、思維力的培養(yǎng)

既然是全面發(fā)展,那在少兒英語游戲中發(fā)展孩子的思維力也是不可缺少的。作為家長要注意孩子的邏輯思維力。比如孩子扮演的角色,是經過多次認識和多次綜合分析,最后概括形成的一個形象,所具備的動作、語言和神態(tài)都可以進行模仿和表演。孩子在游戲過程中學會問題,學會分析,然后找出合理解決問題的辦法。

相信各位家長在看了以上關于少兒英語游戲的內容后,不會再覺得玩游戲只會讓人學壞的想法吧!總之,游戲是發(fā)展幼兒智力的最好形式。作為家長,應積極引導孩子正確玩游戲,并親自參加到游戲氛圍中去,和孩子一起玩,讓孩子更能全面發(fā)展。我們可以試想一下,如果天天讓孩子一味上課,那些枯燥的內容容易讓孩子產生煩悶的表現(xiàn),所以適當?shù)脑黾佑螒颦h(huán)節(jié),可以調動孩子學習的積極性,讓他們慢慢引領積極開動大腦,從而進入英語學習的良性循環(huán)。

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