學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)應(yīng)該注重什么？我覺得給孩子找少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候應(yīng)該貨比三家，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有免費(fèi)的試聽課程，可以先試聽免費(fèi)課程，看看孩子的表現(xiàn)是什么樣的，我感覺這才是最重要的。別人說(shuō)的再好，都不如自己的體驗(yàn)。

下面說(shuō)一下少兒學(xué)英語(yǔ)的幾點(diǎn)重要性：

1、優(yōu)勢(shì)。據(jù)專業(yè)的語(yǔ)言研究表明，在少兒階段的大腦中，掌握語(yǔ)言的區(qū)域十分活躍，在發(fā)音模范以及語(yǔ)音辨別上有著強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。這一階段的孩子尚未形成其固定的母語(yǔ)思維，因而在學(xué)習(xí)第2外語(yǔ)時(shí)不會(huì)受到母語(yǔ)的干擾，而且還會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握第二外語(yǔ)的語(yǔ)言思維。少兒階段的學(xué)習(xí)語(yǔ)言，有利于幫助孩子像使用母語(yǔ)一般使用第二外語(yǔ)。

2、時(shí)間。根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究表明，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)間在4-5歲，這個(gè)階段孩子已經(jīng)有了很好的認(rèn)知能力，并且對(duì)母語(yǔ)也掌握了一定的表達(dá)能力，所以孩子在這個(gè)階段能很快接受新鮮事物。

3、實(shí)踐。孩子的自制力相對(duì)較差，且注意力也是不容易集中，在教學(xué)的過程中，老師或家長(zhǎng)要考慮到孩子的這些特點(diǎn)，盡量采用游戲化、互動(dòng)化、情景式的教學(xué)方式，先引起孩子注意力，再促進(jìn)孩子的參與度，讓孩子在主動(dòng)參與過程中去掌握知識(shí)點(diǎn)，這樣會(huì)是加強(qiáng)孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知以及記憶。聽是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，所以在少兒英語(yǔ)教學(xué)過程中家長(zhǎng)不要一味的要求孩子寫，而是最大化的進(jìn)行語(yǔ)言、語(yǔ)音的輸入。

4、環(huán)境。所謂近朱者赤近墨者黑。真是的語(yǔ)言環(huán)境不但可以讓孩子學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，還會(huì)加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果以及效率。如果父母自身有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以在日常的生活中和孩子用英語(yǔ)進(jìn)行交流，盡可能的給孩子創(chuàng)造比較多的英語(yǔ)環(huán)境。如果家長(zhǎng)英語(yǔ)水平較差，則可以通過專業(yè)的線上外教英語(yǔ)課程給孩子一個(gè)系統(tǒng)、專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)還不會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系（雅思，托福，職場(chǎng)商務(wù)，少兒英語(yǔ)，日常英語(yǔ)，職業(yè)英語(yǔ)）等等，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以來(lái)免費(fèi)試聽：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950487

如何學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)，學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)應(yīng)該注重什么？在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，興趣也是產(chǎn)生了很重要的因素，只有感興趣了，孩子才能用心的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。