少兒外教一對一英語課,如何選到合適的外教老師?純正外師和菲師,哪個(gè)好?我們多看幾家就會(huì)發(fā)現(xiàn),不同地區(qū)的外教老師,價(jià)格差很大!我們認(rèn)為,聽懂多元的英語腔調(diào)是必要的,但絕對不是在啟蒙一開始。
因此,我們幫Maya挑選「發(fā)音精準(zhǔn)」的純正外籍老師。
像Maya三歲時(shí)就是由英國外教老師啟蒙,目前讓她自己對發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很在意,氣音、舌尖要頂上顎發(fā)音、嘴巴是否閉起來,這些我們難以分辨的細(xì)節(jié)。
Maya的耳朵就和母語小孩一般敏感,完全拜一路跟著外師奠定下來的基礎(chǔ)。
Maya已經(jīng)6歲多,發(fā)音上已有某種程度的定型,沒那么容易被拉走,所以我就不那么在意老師的源地。
希望借由線上課程,開放的讓她聽懂不同腔調(diào)的能力,畢竟學(xué)英語是要用在生活中,不是躲在溫室里。
另外特別建議,若是您的孩子0英文基礎(chǔ),或是3–4歲,可先選擇「雙語老師」,也就是同時(shí)會(huì)說中英文者,如此能減少剛接觸或年齡較小,甚至對金發(fā)碧眼比較害羞的孩子。
在一開始的時(shí)候增加點(diǎn)安全感,遇到用比的也無法理解時(shí),可以即時(shí)用中文來協(xié)助、安撫孩子,不造成學(xué)習(xí)的恐懼與陰影。
孩子上課要全程陪同嗎?千萬不要??!
我的建議是在觀察孩子逐步進(jìn)入狀況后,家長最好慢慢退出,把那珍貴的25分鐘留給老師和孩子。
小朋友都有依賴性,只要爸媽在身旁,聽不懂立馬就會(huì)投以「什么?」的眼神,你是阻力不是助力。
放手把孩子交給老師引導(dǎo),絕對比你在旁邊礙手礙腳效果來得好。
那你會(huì)說,這樣我怎么知道小朋友學(xué)得怎么樣???
放心,只要有自己專屬教學(xué)平臺(tái)的線上品牌,都會(huì)有「課程回放」功能,下課后你想花多少時(shí)間檢視和調(diào)整孩子學(xué)校狀況,隨你高興。
少兒外教一對一英語課,如何選到合適的外教老師?以上,純粹是我們的經(jīng)驗(yàn)分享。市面上學(xué)習(xí)平臺(tái)眾多,建議一定要先試聽比較,除了親身接觸外,從體驗(yàn)過程也才能觀察孩子是否適合各品牌的線上課程。
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