3個月前突然發(fā)現(xiàn)，女兒雖然能夠和外籍老師簡單對話，也認(rèn)識許多英文單詞，但她幾乎記不住26個大寫+26個小寫個字母！很難跟大家形容我有多么的驚訝！?

其實(shí)我們一直都不打算在幼兒園這3年間給她太多學(xué)習(xí)壓力，所以還特地找了間著重在生活習(xí)慣、思考能力，且沒有作業(yè)、考試的學(xué)校，僅透過快樂游戲、母語式學(xué)習(xí)。但沒想到她100% 遺傳到我“沒有語言天分的DNA”，即使常跟著老師念A(yù)BC 的語句，但依然記不起來2/3英文字母的長相，讓明年就要面對小學(xué)作業(yè)的媽媽我大傷腦筋。

女兒4歲進(jìn)入幼兒園之前，考慮到上學(xué)已經(jīng)有固定時間，其她額外的學(xué)習(xí)課程，就朝彈性時間、地點(diǎn)來著手。陸續(xù)參考幾個英文線上課程品牌，看到阿卡索一對一少兒外語培訓(xùn)班：【http://www.krbn.com.cn/】，想說先讓女兒試試看，與顧問聯(lián)系了解上課設(shè)備需求、課程內(nèi)容，顧問老師還很貼心詢問女兒平常喜歡那些卡通、有哪些興趣、有接觸過英文嗎？

女兒的線上學(xué)習(xí)初體驗(yàn)

第一堂少兒外語培訓(xùn)班的課女兒有點(diǎn)緊張，她個性慢熱，遇到陌生外教老師開口講英文，剛開始沒啥反應(yīng)。不過老師很會帶動氣氛，肢體動作很有趣！使出芭比娃娃、恐龍、球，沒幾分鐘馬上抓住孩子注意力，女兒開始嘗試回答單詞跟著老師覆誦一遍，叮咚！孩子跨出學(xué)習(xí)第一步。（媽媽心里想：現(xiàn)在文比以前好玩多了?。?

相較于坊間英語補(bǔ)習(xí)班，多人一起學(xué)習(xí)，孩子不懂得表達(dá)老師也很難發(fā)現(xiàn)，這種類似親子共學(xué)的一對一課程，能配合孩子個性調(diào)整內(nèi)容與速度，不求快，能真實(shí)學(xué)習(xí)才重要。

阿卡索哪里不一樣

課程：設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)/ 課后回放/ 教材下載/ 課后作業(yè)，可以讓孩子反覆練習(xí)加深記憶。

時間：每堂課25分鐘，把握孩子專注力的黃金時刻，采取預(yù)約制，上課前會發(fā)送短信提醒很貼心。

師資：專業(yè)外教，提供老師個人簡介可有助于了解教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也能讓孩子先認(rèn)識老師增加熟悉感。

正向教育：當(dāng)孩子答對時給予小星星，鼓勵她們多說多互動，增加學(xué)習(xí)信心。

雙向互動：少兒外語培訓(xùn)班的課后老師會給予課堂表現(xiàn)分析，家長也能提供意見，即時反應(yīng)。

虎媽想推薦！

上完第二堂少兒外語培訓(xùn)班的課，女兒問我：：“馬麻什么時候還要上英文課？”學(xué)英文比看電視還積極！我想，孩子愛上學(xué)習(xí)就是成功的第一步！看到阿卡索一對一少兒外語培訓(xùn)班：【http://www.krbn.com.cn/】，時間地點(diǎn)有彈性+ 師資可自由選擇+ 內(nèi)容多元很有趣，有一堂免費(fèi)課可以先試試！