兒子接觸阿卡索在線英語(yǔ)幼兒培訓(xùn)：【http://www.krbn.com.cn/】已經(jīng)將近四個(gè)月時(shí)間，對(duì)于一對(duì)一線上教學(xué)模式，從陌生到熟悉，再搭配學(xué)校每周一堂的英語(yǔ)課，真的是明顯看得到轉(zhuǎn)變。尤其是上課時(shí)的神情越來(lái)越有自信，有時(shí)候甚至超越老師的期待，說(shuō)出許多更高級(jí)的單詞，連老師都受到兒子鼓勵(lì)，彼此之間就像完美組合，透過(guò)螢?zāi)灰才囵B(yǎng)出絕佳默契！

專業(yè)的外教老師，讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更完善！

英語(yǔ)幼兒培訓(xùn)老師引導(dǎo)能力很強(qiáng)，讓孩子不覺(jué)得他在上課，反而像在聊天！當(dāng)天孩子有什么小玩具，也會(huì)像對(duì)待朋友一般拿出來(lái)和老師分享，老師也會(huì)借此順便教他相關(guān)的英語(yǔ)單詞及句子，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)也能不著痕跡的進(jìn)入我們的生活。

學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)不用固定，超彈性！

歷經(jīng)尋找老師的磨合時(shí)間，上課時(shí)段也嘗試過(guò)中午、放學(xué)、晚飯后，真的不試不知道，原來(lái)上課效果差很大。中午剛吃飽，上英語(yǔ)課他很想睡，所以亂回一通；剛放學(xué)4-5點(diǎn)學(xué)習(xí)效果最好，可能是延續(xù)在學(xué)校的心境，注意力比較集中；晚餐后學(xué)英語(yǔ)，大概是回家玩了一陣子，又吃飽了會(huì)比較放松，適合上團(tuán)體課程，可以稍微輕松一點(diǎn)。

暖心的舉動(dòng)，讓我們知道如何協(xié)助孩子！

阿卡索英語(yǔ)幼兒培訓(xùn)最令我滿意的是：師資及班主任，班主任常常主動(dòng)幫我注意兒子的情況，也會(huì)在電話訪問(wèn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)媽媽的困擾，告訴英語(yǔ)不好的我該如何幫助及陪伴孩子！感動(dòng)的是班主任休假時(shí)也會(huì)馬上回復(fù)我問(wèn)題，但我還是希望他能好好休息，享受假日。真的很謝謝班主任的協(xié)助！

超乎想像的收獲！

因緣際會(huì)下接觸了阿卡索英語(yǔ)幼兒培訓(xùn)，從沒(méi)想過(guò)讓孩子用線上的方式學(xué)習(xí)英文，但我與孩子獲得的遠(yuǎn)超過(guò)想像，一對(duì)一教學(xué)避免了讓害羞的她可能在同班同學(xué)的壓力下不敢開(kāi)口說(shuō)英文，生動(dòng)又人性的教學(xué)介面讓師生互動(dòng)順暢，可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)更是有畫(huà)龍點(diǎn)睛的加分效果，這年紀(jì)的孩子對(duì)任何事物都十分好奇，尤其是能夠自己畫(huà)畫(huà)、圈選等，從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)是最快速有效果的，而因?yàn)橄胱屗龑?duì)課堂中學(xué)到的內(nèi)容更熟悉，我也會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間陪她再?gòu)?fù)習(xí)口語(yǔ)，間接促進(jìn)了我們親子間的互動(dòng)，讓平時(shí)忙于工作的我多了專注在她身上的時(shí)間，非常感謝阿卡索在線英語(yǔ)幼兒培訓(xùn)：【http://www.krbn.com.cn/】，豐富了我們的生活！