現(xiàn)在一旦提起學(xué)英語這個話題，北京的寶爸寶媽們可以說是有說不完的話。比如現(xiàn)在北京家長們都在討論北京的兒童適合英語外教一對一的教學(xué)方式嗎？孩子多大學(xué)英語合適?。拷裉炀妥屛覀円黄鹪敿?xì)了解下有關(guān)北京兒童英語外教一對一學(xué)習(xí)的問題。

1、孩子多大開始英語外教一對一合適

看看我們身邊，有些孩子剛會說話就被送去學(xué)英語，也有些孩子上小學(xué)才開始學(xué)英語，究竟幾歲開始學(xué)英語外教一對一課程呢?

只要有條件，3歲左右就可以學(xué)英語了?，F(xiàn)在的孩子接觸英語越來越早，再加上家長們自己也有些英語基礎(chǔ)，更是在孩子很小的時候就有學(xué)英語的緊迫感。

3歲左右的孩子，大腦和語言組織都在快速的發(fā)展，這時候是培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和英語語感最好的時機(jī)。

2、用什么方式學(xué)英語比較好

其實并沒有特別固定的形式，讓孩子接觸多元化的英語比較重要。多接觸幾種學(xué)習(xí)形式，孩子們會感知到多樣化的英語，有韻律歡快的兒歌、繪聲繪色的動畫、顏色鮮艷的繪本等。當(dāng)然如果有條件的話報讀兒童適合英語外教一對一是個不錯的選擇，一對一的教學(xué)會讓孩子的學(xué)習(xí)更專注，而且有專業(yè)的外教指導(dǎo)的話，孩子學(xué)起英語會起到事半功倍的效果。

3.英語外教一對一教學(xué)有什么優(yōu)點

英語學(xué)習(xí)是一個交流和開口說的過程，只有經(jīng)常說，英語語感才會形成，學(xué)習(xí)英語才會更加快，更加的高效。而大班化的教育卻提供不了這樣的機(jī)會，相反，像阿卡索外教網(wǎng)的外教一對一的教育模式，外教就和學(xué)員一個人交流，也可以形成一個很好的語言交流環(huán)境，這樣，開口的機(jī)會會多很多，學(xué)起來自然也會快了！

外教一對一的好處：更快的幫助學(xué)生提高英語實用能力，外教的優(yōu)勢在于英語是他們的母語，他們可以純感性的方式教授英語，而語言本來就是需要感性來學(xué)習(xí)的一種技能。有人說為什么我們的外教老師也講課文很枯燥，因為那是學(xué)校的要求，他也沒有辦法，他只能按照學(xué)校的規(guī)定教學(xué)。但是一對一的這種形式，老師就可以盡情的發(fā)揮自己的特長，幫助學(xué)生提高實用能力，外國人其實更講究實用主義，他們認(rèn)為語言的目的在于應(yīng)用，而不是搞研究。所以在一對一的課堂上，學(xué)生又有充分的表達(dá)機(jī)會，學(xué)生的能力提高的就比較快。

孩子的英語需要有專業(yè)的人士指導(dǎo)，現(xiàn)在網(wǎng)上好評很多的英語在線一對一外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我家小孩也在這學(xué)的英語，現(xiàn)在英語成績都在90分以上，有興趣的家長也可以去試試，這是他們的試聽課地址：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095012

4、一定要把孩子送去國外才能學(xué)好英語嗎我們經(jīng)常聽到這樣的話：要是把我送去美國一個月，回來的時候英語絕對沒得說的。難道沒有語言環(huán)境就不能學(xué)好英語了嗎?

當(dāng)然不是，語言環(huán)境固然重要，如果我們不能給孩子提供這樣的大環(huán)境，那就給他一個小環(huán)境。什么是小環(huán)境：比如英語外教一對一課堂，比如線下英語活動，比如英語角這類的活動。

北京的兒童適合英語外教一對一的教學(xué)方式嗎？通過上面的四點分析，相信家長們對英語外教一對一的教學(xué)方式有一定的了解了。其實孩子適不適合英語外教一對一的教學(xué)方式，重點是要找到一個可靠的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這就需要家長的耐心挑選了，本文今天就寫到這了。