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孩子上少兒英語培訓班要避開哪些雷區(qū)?

發(fā)布時間:2020年12月22日 19:19:13 評論 · 3034瀏覽

現(xiàn)在,很多家長在孩子還小的時候就給他們報少兒英語培訓班,希望他們從幼兒時代就能學好英語。隨著需求的增多,市場上提供英語培訓的機構也如雨后春筍般涌現(xiàn),面對五花八門的培訓機構,家長們該如何選擇?又有哪些雷區(qū)是需要避開的呢?

現(xiàn)在,很多家長在孩子還小的時候就給他們報少兒英語培訓班,希望他們從幼兒時代就能學好英語。隨著需求的增多,市場上提供英語培訓的機構也如雨后春筍般涌現(xiàn),面對五花八門的培訓機構,家長們該如何選擇?又有哪些雷區(qū)是需要避開的呢?

少兒英語培訓班

雷區(qū)1:英語教師首選老外

事實:外國人并不等于外教

通常來說,外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然。但會說英語不意味著就能教孩子,在國外,從事教育必須通過嚴格的資質認證。國內的某些外教實際上并不懂得孩子的語言認知規(guī)律和教育心理學,怎么能教好孩子呢?而相比之下,中教在與孩子的交流上更占優(yōu)勢,也更容易理解孩子在兩種語言轉換方面會遇到什么困難。另外,盲目追求全外教,對于一些詞匯量還不足夠大的孩子,因為交流范圍實在太小,效率太低,會使他們在學習之初受到打擊而產生沮喪感,從而影響學習英語的興趣和信心。因此,筆者在這里建議,無論選擇什么樣的英語教師,都要從教學效果出發(fā)來考慮,具體問題具體分析。

雷區(qū)2:單詞量是效果的體現(xiàn)

事實:培養(yǎng)興趣和習慣最重要

對于學前兒童和小學生來說,培養(yǎng)興趣,獲取語感,形成規(guī)范的語音語調,養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。因此,這時候的英語學習以聽說為主,即我們通常所說的把耳朵“打通”,讓舌頭“靈活”,培養(yǎng)基礎的英語交際能力。

雷區(qū)3:跟原版動畫片學輕松又有興趣

事實:語言學習必須結合學科知識

動畫片可作為輔助方式之一,但在啟蒙教育中,循序漸進地學習系統(tǒng)的內容也很重要,如果在這個時期漫不經(jīng)心,東學學、西玩玩,過不久他就會忘掉。當孩子覺 得用英語可以更好地玩游戲、掌握某種重要學科時,英語的學習才能真正來自于孩子內在的動力。這樣才能提高孩子的學習效率,也為將來孩子使用英語工作打下基礎。

語言本身是沒有競爭力的?!皩W英語”和“用英語去學知識”是兩個完全不同的概念,也會導致不同的結果。因此,如果我們?yōu)楹⒆犹峁┯糜⒄Z學語文、數(shù)學、科學等學科知識的機會,他就有可能在流利運用英語的基礎上,學習系統(tǒng)的學科知識,勝任將來的任何工作。

雷區(qū)4:選機構,短期見效最重要

事實:循序漸進才是真

培養(yǎng)孩子成材,最忌拔苗助長。語言學習有自身的客觀規(guī)律,切忌急功近利。特別是初學階段,會出現(xiàn)一段“沉默期”,最重要的是看這個機構是否注意保護孩子學習英語的自信和熱情,是否立足于長遠考慮。

雷區(qū)5:只要全英文環(huán)境就行嗎?

事實:學科知識要成體系學

很多少兒英語培訓機構的一大亮點就是用英語學語文、數(shù)學、科學等學科知識,讓孩子在流利英語運用能力的基礎上,學習系統(tǒng)的學科知識,勝任將來的工作。

雷區(qū)6:“學英語不背單詞怎么行?”

事實:浸入式教學法自信說英語

可以在全英文環(huán)境中學習數(shù)學、語文、科學等課程,從幼兒園到高中畢業(yè),學生只要堅持用母語外的第二語言學習學科知識,效果是顯著的。

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現(xiàn)在的少兒英語培訓班可以說非常多,但專門針對青少兒培訓的少兒英語培訓還是較少的,父母在不知道哪家少兒英語培訓機構比較好的時候,最簡單的方法就是多去找?guī)准疫M行比較一下,只有讓孩子試聽一下,才會更加了解機構,最終才能知道適不適合自家孩子。

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