在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，要注重培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，要讓孩子把英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，而不是負(fù)擔(dān)，使孩子成功地掌握英語(yǔ)。如果家長(zhǎng)們不知道怎么去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以為孩子找少兒英語(yǔ)一對(duì)一，讓專業(yè)的老師去教。那么少兒英語(yǔ)一對(duì)一教育哪的好，要怎么選擇？順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，全都持有tesol證，可在官網(wǎng)查詢，而且是一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以去免費(fèi)試聽看看。

少兒英語(yǔ)一對(duì)一教育哪的好，要怎么去選擇？這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案的，個(gè)人有個(gè)人的看法。只要自己覺(jué)得合適孩子，可以讓孩子學(xué)的進(jìn)去，有效果就可以了。下面分享幾個(gè)選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的方法：

1.看教學(xué)教材

美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)在口語(yǔ)發(fā)音和拼寫方法，學(xué)習(xí)節(jié)奏上都會(huì)有所不同，要看自己要學(xué)什么類型的英語(yǔ)，3-6歲的階段應(yīng)該用什么教材，7-12歲應(yīng)該用什么教材，有基礎(chǔ)和沒(méi)基礎(chǔ)是如何來(lái)區(qū)分教材；教材的使用方法，是課堂言傳身教之后，課后有沒(méi)有想過(guò)的復(fù)習(xí)點(diǎn)讀教材呢，要考慮一下培訓(xùn)教材是如何來(lái)學(xué)習(xí)的，這個(gè)父母要問(wèn)清楚，不要問(wèn)了用什么教材就不管了，要問(wèn)老師如何用，怎么復(fù)習(xí)效果好。

2.看教學(xué)老師

想必大家都知道培訓(xùn)老師基本上只有中外教之分，但不同的老師偏向也會(huì)有所不同的，像中教的話多數(shù)偏應(yīng)試技巧教學(xué)類多一些，如果是提升英語(yǔ)成績(jī)，比較推薦；此外就是外教了，多數(shù)以口語(yǔ)教學(xué)、思維塑造、英語(yǔ)環(huán)境、發(fā)音等為主，對(duì)英文寫作的幫助是很大的。

3.看孩子興趣

我們應(yīng)該結(jié)合兒童的興趣做出選擇，如今少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教育方法上基本上分為兩種模式，一對(duì)多模式和一對(duì)一模式，這取決于孩子對(duì)一對(duì)多或一對(duì)一的興趣。當(dāng)然，最直接的方式是讓孩子聽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，看看他們的反應(yīng)。在很大程度上，孩子的興趣影響他們的學(xué)習(xí)集中程度和最終的學(xué)習(xí)效果。