孩子們?cè)谏賰簳r(shí)期很容易就對(duì)很多事物產(chǎn)生興趣，這個(gè)時(shí)候如果我們站在那里一動(dòng)不動(dòng)的一直講自己的，這會(huì)讓孩子們感到枯燥和無趣，他們會(huì)被其他新鮮事物吸引走，但是如果我們?cè)诮毯⒆佑⒄Z時(shí)多增加一些肢體語言，不僅可以更加生動(dòng)的講要講授的內(nèi)容呈現(xiàn)出來，還可以引起孩子們的興趣和注意點(diǎn)，這對(duì)于他們學(xué)習(xí)英文是很有幫助的。因此很多家長還是會(huì)讓孩子參加少兒英語培訓(xùn)，跟著專業(yè)的老師學(xué)習(xí)。那么國內(nèi)少兒英語機(jī)構(gòu)培訓(xùn)哪家好，有哪些選擇方式？這里順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，全都持有tesol證，可在官網(wǎng)查詢，而且是一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以去免費(fèi)試聽看看。

國內(nèi)少兒英語機(jī)構(gòu)培訓(xùn)哪家好，有哪些選擇方式？這個(gè)問題是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案的，個(gè)人有個(gè)人的看法。只要自己覺得合適孩子，可以讓孩子學(xué)的進(jìn)去，有效果就可以了。下面我就分享幾個(gè)選擇少兒英語機(jī)構(gòu)的方法：

1.教學(xué)教材

美式英語和英式英語在口語發(fā)音和拼寫方法，學(xué)習(xí)節(jié)奏上都會(huì)有所不同，要看自己要學(xué)什么類型的英語，3-6歲的階段應(yīng)該用什么教材，7-12歲應(yīng)該用什么教材，有基礎(chǔ)和沒基礎(chǔ)是如何來區(qū)分教材；教材的使用方法，是課堂言傳身教之后，課后有沒有想過的復(fù)習(xí)點(diǎn)讀教材呢，要考慮一下培訓(xùn)教材是如何來學(xué)習(xí)的，這個(gè)父母要問清楚，不要問了用什么教材就不管了，要問老師如何用，怎么復(fù)習(xí)效果好。

2.教學(xué)老師

想必大家都知道培訓(xùn)老師基本上只有中外教之分，但不同的老師偏向也會(huì)有所不同的，像中教的話多數(shù)偏應(yīng)試技巧教學(xué)類多一些，如果是提升英語成績，比較推薦；此外就是外教了，多數(shù)以口語教學(xué)、思維塑造、英語環(huán)境、發(fā)音等為主，對(duì)英文寫作的幫助是很大的。

3.教學(xué)模式

很多人對(duì)教學(xué)模式可能不太理解，簡言之就是實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的方式，就目前來講有線上和線下兩種，前者是通過網(wǎng)絡(luò)方式實(shí)現(xiàn)face to face教學(xué)，沒有時(shí)間地點(diǎn)教學(xué)限制，模式非常靈活，節(jié)省精力，后者則是傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)機(jī)構(gòu)，固定時(shí)間地點(diǎn)上課，上一次課需要來回兩邊跑的。如果從模式便利性方面來看的話，我個(gè)人比較推薦線上教學(xué)機(jī)構(gòu)。