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在線英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣?哪一家學(xué)習(xí)效率高?

發(fā)布時(shí)間:2019年08月27日 17:37:03 評(píng)論 · 2306瀏覽

在線學(xué)習(xí)已經(jīng)是孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方式了,對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也減輕了不少負(fù)擔(dān),不用再接送孩子上課,浪費(fèi)時(shí)間精力。那么在線英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣?

在線學(xué)習(xí)已經(jīng)是孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要方式了,對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也減輕了不少負(fù)擔(dān),不用再接送孩子上課,浪費(fèi)時(shí)間精力。那么在線英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣?

多數(shù)在線英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)是外教授課,能夠做到與外教進(jìn)行一對(duì)一的溝通,外教也比較能夠集中精力去引導(dǎo)一個(gè)孩子,一旦孩子注意力不集中或者是在語(yǔ)言方面有錯(cuò)誤,外教都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),并給予孩子糾正,所以總的來(lái)說(shuō)效率還是比較高。且在線一對(duì)一外教授課均是量身打造課程,不用擔(dān)心孩子跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,總的來(lái)說(shuō)教學(xué)的針對(duì)性非常強(qiáng),比線下的班級(jí)授課形式效率高多了,并且可以高頻率的上課,更能夠保障效果。

但是選擇具體的機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)朋友們也有這幾點(diǎn)要尤其注意。首先是外教老師怎么樣,是否真的是英語(yǔ)母語(yǔ)外教,并擁有相關(guān)教學(xué)證書(shū)和教學(xué)專業(yè),不是母語(yǔ)外教或者沒(méi)有教學(xué)能力是實(shí)現(xiàn)不了良好的效果的。阿卡索對(duì)于外教老師是進(jìn)行了嚴(yán)格的把控,外教只來(lái)自于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家,正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教,英語(yǔ)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),擁有地道的英語(yǔ)思維和純正的英語(yǔ)文化。以及所有外教老師具備專業(yè)的教學(xué)資格證書(shū)TESOL/TEFL且具有3年以上豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。可以領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng)課:【http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm

家長(zhǎng)們要注意,有些機(jī)構(gòu)不能為孩子固定外教老師,每節(jié)課的外教都是所有的學(xué)員一起進(jìn)行爭(zhēng)搶,教師資源缺乏,師生相互也不了解,課程就難高效的進(jìn)行,甚至如果外教是孩子不喜歡的,孩子可能就直接抗拒上課了。這種不固定外教的模式更適合年齡比較大的孩子,以及已經(jīng)擁有一定英語(yǔ)交流水平的孩子,這樣或許能和不同的外教交流來(lái)提升交際能力,然而對(duì)于適應(yīng)能力相對(duì)差的兒童來(lái)說(shuō),就會(huì)需要一定的接受緩沖期,從而浪費(fèi)一定的時(shí)間。

為保證課程高效的進(jìn)行,阿卡索始終堅(jiān)持固定外教的模式,且是為孩子量身定制滿意的私人外教老師,師生之間能夠相處磨合,了解熟悉,擁有默契,外教會(huì)因材施教,孩子會(huì)積極的配合外教老師,積極的分享交流,課程效率非常高。

具體在線英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好,家長(zhǎng)朋友們還可以通過(guò)免費(fèi)的試聽(tīng)服務(wù)檢驗(yàn),多試聽(tīng)可以知道一家英語(yǔ)老師上課情況。

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