如今我國(guó)越來(lái)越多的家長(zhǎng)傾向于英語(yǔ)越早學(xué)習(xí)越好，而至于該怎么教、教什么，家長(zhǎng)們也是各有心得。不過(guò)小孩的精力是有限的，注意力也是有限的，兒童的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)雖好，但是學(xué)習(xí)能力卻不行。因此兒童學(xué)語(yǔ)言，主要以意義為主，太語(yǔ)言學(xué)層面的知識(shí)學(xué)習(xí)也會(huì)影響興趣，他們也沒(méi)有辦法集中注意力。那么5歲少兒學(xué)英語(yǔ)哪里好，需要注意什么？這里我推薦一個(gè)叫阿卡索的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)。這是一個(gè)線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，時(shí)間地點(diǎn)都可以自己安排，比較靈活方便，而且他還是在線外教一對(duì)一的模式，外教全都持有tesol證，可在官網(wǎng)查詢，上課互動(dòng)特別多，上課體驗(yàn)很好，很受孩子喜歡。好了我在這也不多說(shuō)了，如果需要了解的，可以去阿卡索的官網(wǎng)看看，里面有少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)課可以聽(tīng)聽(tīng)看：

http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm（少兒外教）

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?（少兒英語(yǔ)）

5歲少兒學(xué)英語(yǔ)哪里好，需要注意什么？這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案的，個(gè)人有個(gè)人的看法。只要自己覺(jué)得合適孩子，可以讓孩子學(xué)的進(jìn)去，有效果就可以了。下面分享一些5歲少兒學(xué)英語(yǔ)需要注意的方面：

一、喚醒孩子閱讀能力

磨過(guò)耳朵的小朋友，對(duì)英文的接受度比較高，不會(huì)排斥，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以很輕松、自然地接受。所以家長(zhǎng)要幫孩子做好前期的基礎(chǔ)，一定的認(rèn)知基礎(chǔ)上再去做磨耳。比如選擇配有音頻的書籍，讓幼兒先對(duì)內(nèi)容有一定了解再去磨，圖文+音頻配合。而不是聽(tīng)完全聽(tīng)不懂的東西。幼兒的外語(yǔ)學(xué)習(xí)，一開(kāi)始就要建立在可理解輸入、精聽(tīng)模仿的基礎(chǔ)上。家長(zhǎng)需介入磨耳，互動(dòng)很重要有效的磨耳需要精聽(tīng)與模仿，需要家長(zhǎng)的耐心來(lái)完成。

二、找適合孩子的上課模式

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程主要有兩種上課模式，一種是線下教學(xué)，基本上是由家長(zhǎng)親自送孩子到培訓(xùn)班上課，對(duì)上課時(shí)間以及上課地點(diǎn)有要求，另外一種則是線上教學(xué)，只要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，孩子足不出戶即可上課，不需要家長(zhǎng)接送，比較省心、省力、省時(shí)間，相對(duì)比較自由。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求來(lái)選擇合適的上課模式。

三、啟蒙英語(yǔ)的教育方法

從玩具入手。小孩子不管是男孩子還是女孩子，玩具是一定少不了的。再購(gòu)買玩具的時(shí)候，你可以適當(dāng)選擇一些帶有英文字母或者簡(jiǎn)單的單詞的玩具，這些都是小孩子平常接觸的東西，你也可以誘導(dǎo)著他去看哪些帶英文的地方，現(xiàn)在賣這種玩具的很多，比如英文魔方，帶英文的小車等，總之，讓家眾多出現(xiàn)在帶英文的東西。

四、教學(xué)環(huán)境好的

孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候難免會(huì)專注力不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不好，但如果教學(xué)環(huán)境比較好的話可以彌補(bǔ)這一缺陷，因而在給孩子選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程的時(shí)候家長(zhǎng)需要了解一下教學(xué)環(huán)境，比方說(shuō)上課的老師是中教還是外教，對(duì)培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維有沒(méi)有幫助，老師有沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或上課采取什么樣的方式，是一對(duì)多還是一對(duì)一的方式，相對(duì)來(lái)說(shuō)一對(duì)一的上課方式效果要明顯一點(diǎn)等。此外，家長(zhǎng)還要了解一下課后有沒(méi)有課程跟進(jìn)這一舉措，能夠保證課程效果。