現(xiàn)在很多家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，這也是由于很多家長(zhǎng)不再?gòu)?qiáng)調(diào)英語(yǔ)應(yīng)試能力更是更加側(cè)重英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力了，這樣肯定是好事，畢竟一門語(yǔ)言只有能夠應(yīng)用于生活、工作當(dāng)中才是有價(jià)值的。雖說(shuō)知道要提升孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)，但是少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要如何學(xué)好呢?今天在這里，我給家長(zhǎng)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

不知道如何正確學(xué)習(xí)英語(yǔ)?這里有提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的免費(fèi)試聽(tīng)課，你可以試聽(tīng)試聽(tīng)：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950473

(一)正確認(rèn)識(shí)兒童英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)

在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，經(jīng)常陷入這些誤區(qū)：認(rèn)為背單詞至關(guān)重要，背多了，自然會(huì)說(shuō)了;把缺乏良好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)借口。孩子能夠考出不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)確實(shí)是一件值得人高興的事情，但學(xué)習(xí)英語(yǔ)真正的目的是用英語(yǔ)與人交流，能用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用英語(yǔ)思維方式去理解、分析和解決生活中遇到的問(wèn)題。

所以，提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力十分重要。光靠背單詞是學(xué)不好口語(yǔ)的。沒(méi)有良好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)可以創(chuàng)造，重要的是端正孩子學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的。

(二)充分利用口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件

現(xiàn)在飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)衍生出許多口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，這些軟件里面有成千上萬(wàn)的資源可以利用，像經(jīng)典英文電影片段、英文兒歌、英語(yǔ)新聞之類的，如果能每天讓孩子在固定時(shí)間內(nèi)記憶或模仿，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，孩子的口語(yǔ)肯定會(huì)有非常大的提高。

(三)報(bào)靠譜的兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

1、創(chuàng)造良好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境

很多兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班都有外教一對(duì)一課程，這樣的課程能夠給孩子提供良好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子直接跟老師交流。老師的實(shí)時(shí)反饋和鼓勵(lì)都會(huì)帶給孩子信心和動(dòng)力，每堂課都是一個(gè)進(jìn)步的腳印，這樣孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

2、抓住開口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)

孩子上這樣的兒童英語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一課程，會(huì)有更多開口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，一定要牢牢抓住。盡量讓孩子多說(shuō)，說(shuō)多了，孩子口語(yǔ)提高的同時(shí)也增強(qiáng)孩子學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的自信心。有的兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班像阿卡索外教網(wǎng)，采用的是固定歐美外教在線一對(duì)一視頻教學(xué)模式，記得我家孩子上阿卡索外教網(wǎng)課程的時(shí)候，開口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)確實(shí)比平時(shí)在學(xué)校里多了一些，而且?guī)熒?dòng)的過(guò)程中，老師還會(huì)糾正我家孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

其實(shí)想讓孩子提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力并不是一件困難的事情，只有掌握了正確的方法、擁有時(shí)間的積累，這樣久而久之孩子自然能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。上面就是有關(guān)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)各方面的學(xué)習(xí)方法了，家長(zhǎng)們可以讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中給予更多的鼓勵(lì)，這樣孩子的成長(zhǎng)才會(huì)更加明顯。