眾所周知，讓孩子在開心快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，孩子能夠身心放松，精神集中，注意力也會(huì)更專注，學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多。因此很多家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇專業(yè)的少兒英語機(jī)構(gòu)，讓專業(yè)的外教老師去教孩子學(xué)習(xí)英語，那么天津少兒英語培訓(xùn)學(xué)校哪家好，要如何選擇？我曾試聽過幾家主流的天津少兒英語培訓(xùn)學(xué)校，口碑和性價(jià)比都很不錯(cuò)，但我還是比較推薦阿卡索外教網(wǎng)，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費(fèi)試聽：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?（少兒英語外教）

http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm（少兒英語學(xué)習(xí)）

天津少兒英語培訓(xùn)學(xué)校哪家好，如何選擇？這個(gè)問題是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案的，個(gè)人有個(gè)人的看法。只要自己覺得合適孩子，可以讓孩子學(xué)的進(jìn)去，有效果就可以了。下面分享一些少兒英語培訓(xùn)的選擇方法：

1.考察外教老師水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

作為一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資力量是一個(gè)重要考量。并不是說有外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就一定非常棒，也不是說沒外教的機(jī)構(gòu)就不行。但如果一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里有著以英語為母語、并且有多年從事英語培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的外教老師教授課程，這樣的教學(xué)方式對(duì)于正處于黃金學(xué)習(xí)期的少兒來說能更好地培養(yǎng)他們的發(fā)音與學(xué)習(xí)英語習(xí)慣和能力。很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳度很廣，但質(zhì)量不一定很好，所以家長(zhǎng)也需要實(shí)地進(jìn)行考察，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教教授水平進(jìn)行檢驗(yàn)。

2.課程設(shè)置是否符合少兒特性

少兒學(xué)習(xí)知識(shí)，需要讓他們體驗(yàn)到自信與成就感，如果該少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程內(nèi)容不合理、不符合少兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，那樣會(huì)大大打擊孩子學(xué)習(xí)的興趣，甚至?xí)鸬揭粋€(gè)不好的學(xué)習(xí)反向作用。

3.教學(xué)內(nèi)容是否專業(yè)化

目前市場(chǎng)上培訓(xùn)學(xué)校種類繁多，但好的培訓(xùn)學(xué)校往往在培訓(xùn)內(nèi)容上表現(xiàn)出專業(yè)化。例如，專業(yè)口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)外專業(yè)學(xué)習(xí)提供英語培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。他們的培訓(xùn)內(nèi)容通常僅限于英語培訓(xùn)內(nèi)容的一部分，而不是同時(shí)合并一些培訓(xùn)內(nèi)容，即使他們沒有，一線品牌也是如此，所以專業(yè)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)內(nèi)容上往往更專業(yè)。