兒童英語培訓有意義嗎？兒童英語培訓應(yīng)注意哪些問題？語言學習是一個漫長的過程。如果孩子能盡快接觸到第二語言，也就是說，讓他們提前進入語言學習狀態(tài)，這也有利于孩子的語言學習和感知。根據(jù)科學，在這個階段，兒童對語言的感知優(yōu)于成人，而且他們在語言吸收方面也有生理優(yōu)勢。因此，如果孩子能在這個階段被引導(dǎo)學習英語，他們往往能為孩子們的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。因此，兒童的英語培訓決不是毫無意義的。

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現(xiàn)在在孩子的教育方面，基本上分兩種：一是家長認為不應(yīng)該給孩子太大的壓力，所以他們不為孩子報任何培訓班，就像英語培訓班在這方面也是嗤之以鼻，他們認為孩子在學校會學英語，報名參加培訓班毫無意義；另外一種：父母希望他們的孩子能成才。成龍成鳳。給孩子們報了許多培訓班，如絕對不可缺少的兒童英語培訓班，以及模特、鋼琴課、繪畫課、算術(shù)課等，使孩子們比她們的父母更忙。

其實任何一派都是有一點過于極端的方式。誠然，孩子的成長過程，家長是起著重要的作用，家長所做的關(guān)于孩子的決定，都是有可能影響到孩子今后成長甚至是一生。家長們對于孩子的教育，既不要過于隨意，也不要過于壓迫。

在隨意性方面，就兒童英語培訓而言，英語仍然是一個相對較新的水平。不管孩子們是否感興趣，這是教育他們的好方法。在這個階段，孩子們對語言的感知非常強烈。學習外語在很大程度上是不斷增長的。這種感覺。許多家長覺得他們對英語學習沒有太多興趣，所以他們根本不給孩子上英語培訓課程。那是因為他們沒有更好的方法讓他們的孩子對英語學習感興趣。如果他們選擇一個更好的兒童英語培訓機構(gòu)，他們肯定會讓他們的孩子學習英語。在學習英語的過程中成為一種快樂的體驗，不斷提高他們學習英語的興趣。

另外對于強勢的這一派來講，報兒童英語培訓班這個是有必要的，但是可以在其他的興趣班上盡量削減孩子的壓力，畢竟孩子的精力有限，他們做什么事，做不做得好一件事，很大程度上是取決于他們的興趣。

總之，兒童正處于教育的關(guān)鍵時期。父母不應(yīng)太隨便，不應(yīng)太注重培養(yǎng)孩子的興趣，也不應(yīng)太注重孩子的學習，而犧牲他們的深層次興趣。在這兩者之間，兒童英語培訓必須是一個正確的決定。