要是對少兒英語一對一培訓(xùn)有疑問，可以這樣來說，在過去受教育資源的限制大部分的家長和孩子所接觸到的都是傳統(tǒng)的中教英語集體課堂，即使是家教一對一也基本是中教老師講課。因?yàn)橥饨藤Y源自我國本身就是較為稀缺的，幾乎都只集中在一線城市，而大部分城市都是沒有的。但在線教育發(fā)展起來以后，它不僅打破了資源壁壘和地域壟斷的問題，甚至把全球英語教育資源整合起來，在這里有許多優(yōu)質(zhì)的外教，有大量國際的教材，總之孩子在國內(nèi)缺失的英語學(xué)習(xí)條件，這里幾乎都有。

當(dāng)然作為一個(gè)新興的教育方式，許多家長對于在線英外教一對一這種模式依然保持著觀望和遲疑的態(tài)度，那么少兒英語一對一培訓(xùn)好嗎?它的效果究竟如何?下面我們就一起來了解一下吧。

①規(guī)范的語言環(huán)境

外教一對一采用的是外教全英文授課，它主要是通過外教為孩子營造一個(gè)英語母語一樣的語言環(huán)境，然后讓孩子在長時(shí)間的浸泡之中不僅學(xué)習(xí)老師教授的英語理論知識，同時(shí)也在大量的聽和互動(dòng)中磨煉孩子的聽音辨意和口語表達(dá)能力，從而全面提升孩子的英語綜合實(shí)力。

②針對性教學(xué)

一外教一對一的課堂和一般線下的集體課不同，一個(gè)外教只教一個(gè)學(xué)生，使得外教老師能夠完全根據(jù)孩子個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)習(xí)慣等制定針對性的英語教學(xué)計(jì)劃。而且在教學(xué)過程中如果孩子有任何錯(cuò)誤，外教老師都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并對其進(jìn)行糾正指導(dǎo)，這樣的教學(xué)課堂不僅提升了孩子的英語學(xué)習(xí)效率同時(shí)也能夠更好地達(dá)到英語學(xué)習(xí)的效果。

③互動(dòng)充足

英語學(xué)習(xí)最需要的就是大量的練習(xí)，尤其是聽力和口語更是要多聽多說才能學(xué)好。外教一對一因?yàn)槊總€(gè)外教只有一個(gè)學(xué)生，因此他們之間有充足的互動(dòng)和交流的機(jī)會，不會出現(xiàn)說像集體課一樣，有學(xué)生被忽略的現(xiàn)象。

而且現(xiàn)在有些在線少兒英語一對一培訓(xùn)都會提供試聽課體驗(yàn)，家長可以先帶孩子上一節(jié)課然后才決定要不要報(bào)名，比如卡上就是有這種試聽課，免費(fèi)試聽課：

零基礎(chǔ)課程：http://www.krbn.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm

少兒英語：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm