英語(yǔ)既然是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,那么就要培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,因此在孩子小的時(shí)候就要鍛煉孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,就像我們小時(shí)候說(shuō)中文一樣,都是咿咿呀呀的說(shuō)話(huà),到大一點(diǎn)了,就也可以有漢語(yǔ)語(yǔ)感了,這些都是相輔相成的,也就是說(shuō),孩子越早學(xué)習(xí)英語(yǔ)越好。那么惠州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好,要如何選擇呢?我曾試聽(tīng)過(guò)幾家主流的少兒英語(yǔ)培訓(xùn),口碑和性?xún)r(jià)比都很不錯(cuò),但我還是比較推薦阿卡索外教網(wǎng),外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),一對(duì)一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng):
http://www.krbn.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm(真人外教)
http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?(少兒英語(yǔ))
惠州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好,要如何選擇呢?其實(shí)選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的技巧還是不少的,重要的是要看孩子需要學(xué)什么,基礎(chǔ)如何,預(yù)算多少,上課時(shí)間安排,以及具體的上課課時(shí)數(shù),需不需要互動(dòng)練習(xí)的時(shí)間等等綜合考量,才能找到性?xún)r(jià)比最佳的機(jī)構(gòu)。下面就分享幾個(gè)選擇惠州少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的方法:
首先對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的啟蒙至關(guān)重要,選擇老師千萬(wàn)不能隨便將就,而是要選擇孩子喜歡、教學(xué)專(zhuān)業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)、有耐心的英語(yǔ)老師。阿卡索的所有老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)外名校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師,而且極為耐心,不僅如此為了保證教學(xué)質(zhì)量,還將外教定為英美加的母語(yǔ)外教,并且采用固定的形式,在為孩子提供純正語(yǔ)言環(huán)境的同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)個(gè)性化的英語(yǔ)課程。
其次在英語(yǔ)培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,教材顯得十分重要。因?yàn)榻滩木褪菍W(xué)生會(huì)直接接觸到的內(nèi)容,就像國(guó)家對(duì)于教材內(nèi)容篩選上,有著非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),而且必須適合每個(gè)階段學(xué)員的水平,還必須具有高度的權(quán)威性等。目前存在的問(wèn)題就是很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳上做得頭頭是道,但是在課程質(zhì)量上做得很差,導(dǎo)致有很多學(xué)員報(bào)名之后發(fā)現(xiàn)課程根本不適合自己,或者高于自己的英語(yǔ)水平,或者低于自己的水平,然后漸漸就對(duì)英語(yǔ)的輔導(dǎo)課程失去了興趣。想要了解一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),很好的突破口就是英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程水平。
最后在選擇的時(shí)候就可以咨詢(xún)一下培訓(xùn)過(guò)的人,看看他們對(duì)于這個(gè)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)怎么樣。自己平時(shí)也多去官網(wǎng)了解一下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系是怎樣的,是不是對(duì)于每一個(gè)學(xué)員有著針對(duì)性的培訓(xùn)方案,是不是有著完善的課程安排體系,是否有學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)服務(wù),是否有售后服務(wù)以及退款服務(wù)等等。畢竟一次培訓(xùn)也算作一種商業(yè)購(gòu)買(mǎi),我們作為消費(fèi)者就應(yīng)該懂得維護(hù)自身的權(quán)益。
評(píng)論