4歲少兒英語應該如何學習？如今，越來越多的家長關注孩子的英語教育，不僅僅是考試，還希望孩子將來可以自由地使用這門語言。4歲少兒英語的啟蒙主要來自家庭教育。如果家長能夠在這個時候創(chuàng)造一個良好的英語學習環(huán)境，它將對孩子的英語發(fā)展產生良好的影響。父母在任何時候都扮演著非常重要的角色。雖然許多孩子在這個年齡段有很強的模仿能力，但也非常適合語言學習，如果父母能認真對待，4歲少兒英語會變得更加不同。

首先，讓我們明確一點：我們是正直的中國人。中華民族的血液在人體中流淌，對中國文化的尊重在骨子中得到了保護。因此，建議家長讓孩子意識到主流文化是中文，有時灌輸太多英語并不好。例如，不要讓他每天閱讀英文書籍，參加各種英語培訓課程，要求高分英語考試，等等。這會讓他覺得英語是一種無形的壓力，逐漸失去學習英語的興趣。

第二個可以寓教于樂。例如，陪伴他觀看英語電影，聽英語音樂或在游戲時有意識地說英語，如果經濟條件允許，你也可以選擇出國旅行。我的媽媽讓我很早就學英語，但她沒有強迫我記住單詞，希望通過英語提高我的語言能力。當你真的不知道如何提高英語水平時，在這里給大家推薦一個在線教育平臺阿卡索外教網，在阿卡索，孩子可以沉浸在英語環(huán)境中“學習”，“練習”和“運用”，不僅可以提供最專業(yè)的外籍教師一對一學習，而且還能還原當時對話情景的那種感覺。最重要的是能讓大家能以小的代價和更低的成本就可以享受學習英語興趣。這里分享一節(jié)阿卡索的，免費試聽課，家長可以讓孩子試試看：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950479

第三、千萬不要以死板的教育來教好動的孩子。好動是所有孩子的天性，家長沒有任何資格扼殺孩子的天性。我聽過一位教育專家的講座。他說，在學習任何語言之前，你必須在開始學習其他語言之前學習這門語言。一般來說，系統(tǒng)應該在小學畢業(yè)后學習，但最好是12歲之前學習比較好，因為在孩子學習任何語言之前，母語系統(tǒng)是用來學習的。

在12歲之后，這是另一個學習努力工作的系統(tǒng)。此外，強調開始學習外語還為時過早，兩種語言都達不到一定的高度。語言內容的掌握可能不夠深入。我個人的想法是：學習英語的系統(tǒng)直到孩子大約六歲，三四歲因為是口腔語音定型期，所以這時候給孩子聽和發(fā)一些外語的發(fā)音對將來學習第二語言可能更有利。因為錯過語音定型期可能以后外語的某些發(fā)音就聽不到嘴巴也發(fā)不出了。所以不必要期望太高，只要孩子愿意跟著念就足夠了。說了這么多關于4歲少兒英語，最重要的就是找個適合的機構。