少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)，選哪個(gè)好？對(duì)于少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)班的選擇，了解哪個(gè)英語(yǔ)課程更有效是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。因?yàn)樾乱淮募议L(zhǎng)對(duì)于英語(yǔ)的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)和重視，為孩子選報(bào)少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班的人也越來(lái)越多，跟以往不同的是，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都開(kāi)始關(guān)注在線少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)課程，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樵诰€輔導(dǎo)課程多數(shù)是由外教老師上課的，而且教學(xué)模式以一對(duì)一教學(xué)為主，為此，不少家長(zhǎng)都想知道國(guó)內(nèi)的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，哪家機(jī)構(gòu)的少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)課程效果比較好？

少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)哪個(gè)好？少兒正處在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，特別是4-12歲的孩子，語(yǔ)言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)無(wú)可比擬。既然要重視聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，那么在進(jìn)行課程的選擇時(shí)，對(duì)外教、教學(xué)和思維的培養(yǎng)得有所要求：

1）外教方面：

有質(zhì)量保障的少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)課程，會(huì)嚴(yán)格篩選外教，特別是在外教的職業(yè)素養(yǎng)、語(yǔ)言能力和教學(xué)水平上，都會(huì)有專(zhuān)業(yè)的考核機(jī)制。阿卡索在線英語(yǔ)的外教全部來(lái)自英國(guó)、美國(guó)和加拿大本土，以英語(yǔ)為母語(yǔ)，能夠保證給孩子原汁原味的發(fā)音教學(xué)。提供固定一對(duì)一外教教學(xué)課程，外教在線與孩子面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教，了解少兒的心理，能夠利用多樣化的教學(xué)方式讓孩子更好地理解課程內(nèi)容，傳遞語(yǔ)言的有效傳遞，讓孩子隨時(shí)隨地輕松學(xué)英語(yǔ)。

這家機(jī)構(gòu)成立已有8年之久，課程種類(lèi)齊全，（包含幼少兒童，以及成人英語(yǔ)等），主攻外教一對(duì)一教學(xué)，并且是固定外教定制教學(xué)，一年的費(fèi)用只需6988元，單節(jié)課程才19.4元，可以先領(lǐng)取免費(fèi)的試聽(tīng)課程：【http://www.krbn.com.cn】少兒英語(yǔ)

2）教學(xué)方面：

固定一對(duì)一教學(xué)對(duì)于少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)更有效果。在完善的課程體系的支持下，外教能為孩子營(yíng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，將真實(shí)情景與地道的語(yǔ)言表達(dá)聯(lián)系起來(lái)，加深孩子的印象。因?yàn)榕c實(shí)際日常生活貼近，孩子學(xué)習(xí)起來(lái)更有親切感，也更加輕松，同時(shí)會(huì)積極主動(dòng)地參與課堂，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

3）思維方面：

阿卡索的在線少兒英語(yǔ)課程，提供全英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境，短時(shí)高頻的課堂，保證學(xué)習(xí)效率，注重對(duì)少兒英語(yǔ)思維的培養(yǎng)，同時(shí)利用多種方式實(shí)現(xiàn)的良性互動(dòng)。利用孩子注意力集中的時(shí)間，提供最精準(zhǔn)到位的輔導(dǎo)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，優(yōu)質(zhì)的外教老師都能避免孩子養(yǎng)成不好的發(fā)音習(xí)慣，讓孩子真正學(xué)會(huì)地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

總結(jié)：最后，家長(zhǎng)們下判斷“少兒英語(yǔ)在線輔導(dǎo)，哪個(gè)英語(yǔ)課程更有效？”時(shí)，應(yīng)該要結(jié)合孩子對(duì)課程的感興趣程度來(lái)考慮，一個(gè)課程設(shè)計(jì)得再好，孩子不喜歡，即便我們給孩子報(bào)名了，孩子也不會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)，所以在報(bào)名前，家長(zhǎng)們最好先讓孩子試聽(tīng)一節(jié)課程，了解清楚課程的整體情況再做決定。