美國(guó)英語(yǔ)(American English或USA English(US English),簡(jiǎn)稱AE、AmE)又稱美式英語(yǔ),簡(jiǎn)稱美音。是在美國(guó)使用的一種英語(yǔ)形式。它在美國(guó)是最主要的語(yǔ)言。在國(guó)內(nèi)有很多教授美式英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么少兒美式英語(yǔ)哪家好,有什么推薦?順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值188元的純外教試聽(tīng)課,一對(duì)一的教學(xué)模式,提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng):
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少兒美式英語(yǔ)哪家好,有什么推薦?在大多數(shù)教師的眼里,只有這不到百分之一的理想狀態(tài)的課才值得關(guān)注,而又有誰(shuí)真正去關(guān)注、去研究那百分之九十九的原生態(tài)課?在阿卡索少兒英語(yǔ)這里,真正的課堂教學(xué)質(zhì)量絕對(duì)不是僅靠“秀”出來(lái)的那百分之一的課,而是來(lái)自于老師的原生態(tài)課。教育需要常規(guī),需要常態(tài)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是自我修煉的過(guò)程,老師只是“傳道授業(yè)解惑”而已。做人需要真誠(chéng),講課需要真實(shí),課堂需要回歸自然,需要常態(tài)。下面說(shuō)說(shuō)阿卡索少兒英語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn):
一、鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)造原生態(tài)教學(xué)氛圍。
在給少兒教學(xué)上課時(shí),不能用成人的思維和所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”抑制學(xué)生的好問(wèn)天性,應(yīng)創(chuàng)造條件,讓學(xué)生自由地提出迫切需要解決的問(wèn)題,充分展現(xiàn)學(xué)生生命的原生態(tài)。阿卡索少兒英語(yǔ)十分重視對(duì)教材進(jìn)行二度創(chuàng)作,通過(guò)拓寬、延伸、知識(shí)建構(gòu)等將教材資源激活,使教學(xué)源于教材,高于教材。其次,應(yīng)當(dāng)多鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),勇于讓學(xué)生表達(dá)自己的想法,這樣可以為課堂的活潑多姿、動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件。同時(shí),全程使用純正美式英語(yǔ)交流溝通,讓學(xué)生在耳濡目染的過(guò)程中快速進(jìn)入狀態(tài),真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)原生態(tài)。
二、激發(fā)學(xué)生求知?jiǎng)恿?,提供更廣闊想象空間。
學(xué)生有著奇特的思維和豐富的想象,他們有自己的世界觀和價(jià)值觀。作為教師應(yīng)充分利用教材中的創(chuàng)新因素,激發(fā)學(xué)生的靈感,啟迪學(xué)生創(chuàng)造性地想象,讓他們用“自己的眼睛”來(lái)欣賞世界,充分展示學(xué)生生命的原生態(tài)。阿卡索少兒英語(yǔ)所創(chuàng)設(shè)的原生態(tài)課堂,一切都是為了讓學(xué)生在一種嶄新的教學(xué)環(huán)境中徜徉。這樣的課堂或許有小小的缺憾,有種種的不完備,但這卻是最真實(shí)的狀態(tài),是最純樸、最具有原始韻味的,是一種天然的、環(huán)保的、不刻意雕琢的課堂。學(xué)生們喜歡這樣的課堂,向往這樣的課堂,更追求這樣的課堂。
三、多向互動(dòng),提倡學(xué)生個(gè)性地表達(dá)
阿卡索少兒英語(yǔ)追求的是課堂教學(xué)的原生態(tài),所以要求的必須是和諧的課堂,在阿卡索少兒英語(yǔ)這里,它尊重學(xué)生的自由發(fā)展,也就是達(dá)到終極目標(biāo)的課堂原生態(tài)。如果課堂中學(xué)生的個(gè)性得不到適度的張揚(yáng),自主意識(shí)得不到體現(xiàn),互動(dòng)性沒(méi)有展露,它就不具有原生態(tài)意義。
“言為心聲”,言語(yǔ)應(yīng)當(dāng)表達(dá)真實(shí)的思想、真實(shí)的感情,展示生命的原生態(tài)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生暢所欲言,敢說(shuō)會(huì)說(shuō),敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解。在阿卡索少兒英語(yǔ)的課堂上,老師允許他們用喜歡的方式表達(dá),使每個(gè)個(gè)體生命激情在表達(dá)中得以宣泄。學(xué)生可根據(jù)自己的需要自主選擇,充分展現(xiàn)學(xué)生生命的原生態(tài)。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是真正的生命活動(dòng),充滿了生命的激情,而要達(dá)到這種境界,就必須還學(xué)生的生命的自由精神,充分展示生命的原生態(tài)。
評(píng)論