對于少兒英語學習來說，英語學習不是死記硬背，而是需要原汁原味的聽英語國家的孩子在聽的課程，這樣才能有輸入，但著超出了我的預(yù)算，也是英語啟蒙聽力輸入的關(guān)鍵。

在線外教一對一哪個好?這家主打歐美外教一對一視頻教學的，外教上課親和力還不錯，孩子愿意跟著學，我孩子已經(jīng)在這學習3個多月了，變化真的很大，尤其是在口語上，現(xiàn)在基本的一個口語交流也已經(jīng)沒有問題了，我也是覺得很欣慰。這里也分享他們的免費試聽課：http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=1950483

一.口碑核查

外教的專業(yè)性如果是從外教機構(gòu)找的外教，就必須了解一名外教教師的一對一的英語口語組織是否專業(yè)，能夠看它的工作時間、服務(wù)和口碑，而且聲譽良好的機構(gòu)的外籍教師也比較穩(wěn)定。

二.進行表演活動

表演活動不僅可以鍛煉兒童動手表演的實踐能力，而且可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。例如，在學習一些英語單詞時，孩子們可以想象單詞的特征和反應(yīng)來指代事物。在實踐教學中，教師可以先演示，然后讓孩子自由玩耍。當你學習一些英語情景對話時，你可以讓孩子扮演這個角色。不同的場景需要有不同的場景動作。他們不僅鍛煉孩子的想像力，而且提高孩子的英語口語能力。

三.兒童階段是英語學習的關(guān)鍵時期

兒童英語學習的關(guān)鍵期一般為0-10歲，其中3歲≤7歲為最佳。在這一時期，兒童不僅具有語言發(fā)音的優(yōu)勢，而且具有較強的模仿能力、記憶能力和心理優(yōu)勢。在這一時期，孩子們學習語言的模仿特別到位，發(fā)音和語調(diào)，包括這句話的方式和動作，都會模仿感情生動地模仿。孩子們也會很快記住英語，并且不怕說錯，不用擔心說錯話而被嘲笑，會更愿意主動說英語。

四.鼓勵兒童玩英語游戲

游戲是兒童生活的重要組成部分。對于成人來說，兒童游戲可能顯得幼稚和愚蠢，但孩子們的思維非?；钴S，會給一些東西賦予特定的意義，比如主要的葉子可以被看作是買東西的錢，無生命的東西可以看作是生物，滿足各種游戲鏈接的設(shè)置，以及在英語學習中。孩子們也會設(shè)計一些英語游戲來創(chuàng)造他們自己的英語學習天堂。

五.加強兒童的情感發(fā)展

雖然孩子在孩提時代說英語有很多優(yōu)勢，但家長和老師也應(yīng)該記住，孩子是一個獨立的個體。教師在教學中尤其要注意兒童的心理特征。在這一時期，兒童具有好奇心、主動性、趣味性、競爭性等心理特征，教師應(yīng)在實際教學中考慮并適當利用這些心理特征，吸引兒童的注意，使兒童感受到英語學習的樂趣。在這一時期，家長不僅要注意孩子的英語學習，還要注意孩子的心理健康。他們不應(yīng)該對孩子的英語學習施加壓力，以免孩子害怕英語學習。

六.提高兒童學習英語的興趣

兒童英語培訓注重啟蒙教育，不選擇那些非正式機構(gòu)，只為兒童提供一批困難的英語知識，過去只會讓兒童對英語學習失去興趣，選擇注重培養(yǎng)兒童對英語學習的興趣，創(chuàng)造一個純正的英語學習環(huán)境，使兒童自愿學習英語。

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