關(guān)于零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)哪種好？其實(shí)更建議家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆舆x擇的是線上課程，這確實(shí)是目前越來(lái)越多家長(zhǎng)朋友們的選擇，線上課程在各個(gè)方面都比線下課程有優(yōu)勢(shì)。

首先是師資方面，線上和線下課程都使用外教教學(xué)，但線上課程利用互聯(lián)網(wǎng)，可深入英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家本土選拔外教，更能夠保證優(yōu)質(zhì)的外教師資。阿卡索全部的外教老師都是嚴(yán)格的篩選下，所有的外教不僅是保證英語(yǔ)環(huán)境的原汁原味，還具備TESOL/TEFL證書(shū)和擁有不少于兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，他們成為中國(guó)孩子的外教老師。但線下如此優(yōu)質(zhì)的外教老師并不常見(jiàn)，好的外教可遇不可求，并且價(jià)格非常高。

孩子本來(lái)就是零基礎(chǔ)，肯定是獲得更多的關(guān)注好。但線下的少兒英語(yǔ)課程，都是以班級(jí)的形式進(jìn)行，6-8人算是人數(shù)比較少的，還有10人以上的，這樣的形式一方面是中文的干擾，更重要的是外教沒(méi)有辦法顧及到每一個(gè)孩子，針對(duì)性太弱，孩子走神了也沒(méi)有辦法，且外教是要負(fù)責(zé)引導(dǎo)對(duì)孩子的可理解性輸入的，課堂上狀況百出，輸入真的很難保證，更不要說(shuō)讓每個(gè)孩子都和外教有充分的交流，進(jìn)行輸出了。沒(méi)有輸出，就沒(méi)有辦法吸收內(nèi)化為自己的表達(dá)。

阿卡索的課程形式是一對(duì)一，首先課程內(nèi)容就是量身定制，阿卡索為英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子專門(mén)設(shè)計(jì)了16課程，更好的與主課程體系銜接。重要的是課程形式，采用的是一對(duì)一形式，并且是為孩子固定滿意、喜歡的外教老師。所以在課堂上，外教老師是完全的了解孩子，針對(duì)性的因材施教，且孩子可以和外教老師進(jìn)行充分的交流，輸入輸出都有保障了，自然就有效果。

家長(zhǎng)朋友們對(duì)于線上課程的擔(dān)心可能在于約束力比較弱，孩子不配合方面，阿卡索有充分的考慮，所以才采用為孩子選定外教的一對(duì)一模式，一方面是讓孩子獲得外教的全部關(guān)注，不輕易走神，更重要的是讓師生之間有情感連接，當(dāng)外教老師變成了孩子的好朋友，孩子就會(huì)積極主動(dòng)的交流分享，對(duì)課程意猶未盡。

到底零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是線上還是線下好，家長(zhǎng)朋友們可以讓孩子都體驗(yàn)一下，根據(jù)實(shí)際的課堂效果在綜合考慮，阿卡索提供有免費(fèi)的試聽(tīng)服務(wù)：

零基礎(chǔ)課程：http://www.krbn.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?search=2064768

少兒英語(yǔ)：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=2064768