似乎我們在網(wǎng)上經(jīng)常看到這樣的言論：選擇一個英語平臺必須適合兒童并滿足他們的需要。這不僅很好，而且很重要。然而，有些英語平臺對孩子們來說是一種挑戰(zhàn)，而有些英語平臺則在教孩子們?nèi)绾我蕾?。讓孩子們一直處于一個舒適的環(huán)境中，就像寵壞父母一樣。這對孩子的成長不利。那么小編就來給大家解決這個問題！少兒線上英語一對一那個好？舒適的英語學(xué)習(xí)環(huán)境好不好？

順便分享一個免費(fèi)領(lǐng)取價值188元的純外教試聽課，一對一的教學(xué)模式，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費(fèi)試聽：

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挑戰(zhàn)之一：學(xué)會開口，徹底拋棄“啞巴英語”

“啞巴英語”想必是在許多家長的學(xué)生時代中縈繞的噩夢，想讓這樣的噩夢不牽連到下一代，就要讓孩子從小開始從“耳”、“口”學(xué)英語。這一點(diǎn)基本所有面向少兒的在線英語平臺都能夠做到，它們聘請來自歐美國家的外教，提供全英文課堂，讓孩子浸泡在純正的英語環(huán)境中，外教在課堂上會不斷地和孩子互動，這樣孩子“不聽也得聽”、“不說也得說”，慢慢也就能聽、能說英語了。

但“能說”和“敢說”是兩碼事，有的家長看到孩子在一對一課堂上能跟上外教的節(jié)奏，就覺得孩子的口語不錯，但給孩子換一個環(huán)境可能就大不一樣。

比如，有的孩子在線下面對著同齡人時，反而不太敢說英語，這可能就是孩子對外界的引導(dǎo)形成了依賴。畢竟外教是一個大人，又是老師，在和孩子的交流過程中不自然就會去引導(dǎo)乃至主導(dǎo)，這樣孩子的話實(shí)際上都是被外教“引”出來的，一旦換個對象和環(huán)境要他自己說，孩子就不敢了。

所以家長一定要在日常生活中多給孩子創(chuàng)造表達(dá)機(jī)會，比如帶孩子參加口語活動等等。而有些線上平臺如阿卡索也注意到了這一點(diǎn)，推出了一對二的課堂模式，這樣孩子在課堂上就能直接和學(xué)伴進(jìn)行英語交流，同齡人之間的話題更多，交流更平等，孩子的口語自信也更容易建立。

挑戰(zhàn)之二：固定學(xué)習(xí)時間，集中注意力

大部分家長有所不知，孩子的注意力也是需要培養(yǎng)的。有的家長覺得三十分鐘的課堂孩子坐不住，干脆就不給孩子報(bào)名了，這樣的做法是不對的。先讓孩子從十分鐘開始坐住，然后坐住二十分鐘、三十分鐘。

另外有些家長覺得預(yù)約課程時間會比較方便，依著孩子的喜好讓他自己選時間，這樣也“太舒服”。孩子會更多依賴家長的提醒，無法形成自主學(xué)習(xí)的意識。

阿卡索遵循固定上課時間的原則。注冊后，孩子們每周會準(zhǔn)時上兩三次課。一開始，他們可能無法適應(yīng)，但只要堅(jiān)持，就能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一旦孩子的自律和自控意識被喚醒，什么都不難學(xué)。

首先，把阿卡索的免費(fèi)收聽地址放在這里：總之，孩子們不能總是在網(wǎng)上平臺上學(xué)習(xí)英語，真正好的平臺還需要教孩子們?nèi)绾为?dú)立學(xué)習(xí)英語。