很多新手英語老師在接觸課堂之初，往往會(huì)被課堂上各種情況搞得不知所措。對(duì)于這種情況，老師們不妨站在家長(zhǎng)的角度上看待英語課、深入了解英語培訓(xùn)。閱讀下列六個(gè)常見問題與解答，相信對(duì)各位新手老師的工作展開有幫助。

線下和線下課程有哪些區(qū)別？

第一次給孩子報(bào)少兒英語培訓(xùn)課程時(shí)，家長(zhǎng)往往會(huì)因?yàn)榫€下線上課程的選擇犯難。下面分別總結(jié)一下線下線上課程的特點(diǎn)。線下課程收費(fèi)略高，通常是英語教師培訓(xùn)中教老師一對(duì)多教學(xué)，上課是固定時(shí)間固定地點(diǎn)的面授課，課程在定位上，通常是學(xué)校英語課的補(bǔ)充和完善。線上課程收費(fèi)相對(duì)線下課程要低一些，一對(duì)一外教教學(xué)很常見，視頻上課，上課時(shí)間可以隨意預(yù)約，教學(xué)模式更加先進(jìn)，更重視語言學(xué)習(xí)的實(shí)用性。在選擇時(shí)，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己家孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況與需求做出決定。

阿卡索外教網(wǎng)免費(fèi)試聽鏈接：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=618734



孩子初學(xué)英語，要注意哪些地方呢？
孩子初學(xué)英語，很多家長(zhǎng)都不清楚如何引導(dǎo)孩子，只會(huì)給孩子看一些早教英語課程。在孩子牙牙學(xué)語的時(shí)期，早教英語課程有一些作用，但真正到了該學(xué)英語的年紀(jì)，家長(zhǎng)還是要講一些方法。家長(zhǎng)要平常心對(duì)待英語學(xué)習(xí)、不應(yīng)過早給孩子學(xué)習(xí)壓力，盡量為孩子報(bào)一個(gè)上課氛圍輕松的少兒英語培訓(xùn)，總之，初學(xué)英語，家長(zhǎng)要以讓孩子開心為限度，超過這個(gè)限度的英語學(xué)習(xí)我們都是不鼓勵(lì)的。

網(wǎng)上的少兒英語培訓(xùn)課程靠譜嗎？
少兒英語培訓(xùn)課程靠不靠譜，要具體問題具體分析，線上線下并不能籠統(tǒng)地作為靠譜與否的區(qū)分，但是總體來說，網(wǎng)上的少兒英語培訓(xùn)在專業(yè)度和規(guī)范度上是要好過線下的。家長(zhǎng)選擇少兒英語培訓(xùn)，一定要選擇實(shí)力強(qiáng)、名氣大、口碑好的機(jī)構(gòu)，報(bào)名之前最好是和孩子一起試聽一下，判斷英語教師培訓(xùn)是否靠譜，選擇最適合孩子的課程。

學(xué)校的英語課和課后英語培訓(xùn)各有什么特點(diǎn)？
傳統(tǒng)的課后英語培訓(xùn)是課堂英語課的延伸和補(bǔ)充，側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法主要是背記和練習(xí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是應(yīng)對(duì)考試。這些年教育觀念的開放豐富了課后英語培訓(xùn)的類型，現(xiàn)在有很多真正重視英語綜合實(shí)用能力的少兒英語培訓(xùn)班，這類型課程注重聽說讀寫全面學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法更加多樣化，學(xué)習(xí)目標(biāo)是能全面實(shí)用英語。

少兒英語培訓(xùn)，中教好還是外教好？
很多家長(zhǎng)初次給孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，都會(huì)有兩個(gè)疑問：中教好還是外教口語好，中外教各有些什么優(yōu)勢(shì)呢？下面就對(duì)這兩個(gè)疑問做一下解答。少兒英語培訓(xùn)，中教的主要優(yōu)勢(shì)是課時(shí)費(fèi)低、約課簡(jiǎn)單、可選擇性強(qiáng)，外教的主要優(yōu)勢(shì)英語更專業(yè)、懂歐美教學(xué)方法、教學(xué)效果好。如果只從孩子英語學(xué)習(xí)的角度考慮，英語教師培訓(xùn)，外教是絕對(duì)優(yōu)于中教的。阿卡索外教網(wǎng)的少兒英語培訓(xùn)課程做了很多年，旗下?lián)碛腥Ф嗝麑I(yè)外教老師，孩子在阿卡索可以隨時(shí)約課上課、隨意更換老師，年課時(shí)費(fèi)低至6588元。

孩子年紀(jì)小學(xué)英語效果好不好？
研究表明，7歲以前是人一生中語言中樞發(fā)育最快速的黃金時(shí)期，把握好這段時(shí)間，對(duì)將來的語言學(xué)習(xí)甚至智力開發(fā)都有深遠(yuǎn)影響。幼兒時(shí)期接觸中英兩門語言，能讓孩子獲得ABC一般的中英雙母語，有統(tǒng)計(jì)顯示，雙語教育環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子的智力會(huì)略高于單語教育環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。近些年，越來越多的孩子被送到了雙語幼兒園，這正是人們對(duì)早期語言教育重視的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)英語不怕早，對(duì)于廣大中國孩子而言，接受雙語教育最簡(jiǎn)單、直接、有效的方式就是給孩子報(bào)少兒英語培訓(xùn)課程。