很多家長(zhǎng)都知道一套好的教材是孩子學(xué)好英語(yǔ)的基本條件,如果教材不好,孩子學(xué)得累不說(shuō),就算學(xué)會(huì)了也沒(méi)什么用?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教材分為三種,一種是國(guó)內(nèi)的應(yīng)試類教材,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較枯燥,不適用于少兒英語(yǔ)培訓(xùn);一類是100%原版國(guó)際教材,教材缺乏中國(guó)特色,而且內(nèi)容不貼近孩子的真實(shí)生活,不實(shí)用;第三類是我比較推薦的,引用國(guó)際教材的基礎(chǔ)上,做二次修改。比如阿卡索英語(yǔ)教材就是第三類,那么,究竟阿卡索英語(yǔ)教材好不好呢?
不同的機(jī)構(gòu)采用的教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容都不盡相同,因此在找英語(yǔ)培訓(xùn)課程時(shí),最好可以先試聽(tīng),外教一對(duì)一在線授課的模式,一年的費(fèi)用只需6988元,單節(jié)課程才19.4元,可以先領(lǐng)取免費(fèi)的試聽(tīng)課程:
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阿卡索英語(yǔ)教材引用All Together系列全新少兒英語(yǔ)課程
該系列課程是由阿卡索教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)聯(lián)合打造的全新產(chǎn)品。阿卡索英語(yǔ)教材最大的亮點(diǎn)是趣味多樣的內(nèi)容式學(xué)習(xí)以及國(guó)際教材的本土化改編。采用內(nèi)容為先、語(yǔ)法隨后的方式,以豐富多彩的視覺(jué)化內(nèi)容以及生動(dòng)有趣的練習(xí)充分調(diào)動(dòng)和提升孩子的語(yǔ)言興趣,科學(xué)有效的將知識(shí)內(nèi)容和語(yǔ)言學(xué)習(xí)完美結(jié)合。同時(shí)將國(guó)際教材做本土化改編則更適應(yīng)中國(guó)孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的習(xí)慣和特點(diǎn)。
此外,阿卡索和美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)各自強(qiáng)大的專業(yè)背景也讓人對(duì)該課程充滿期待。阿卡索專注在線英語(yǔ)教育行業(yè)多年,有經(jīng)驗(yàn)豐富的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),此次參與課程研發(fā)的成員不僅擁有豐富的K12教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還十分熟悉在線教育的特點(diǎn)以及中國(guó)在線用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)則是圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)旗下一員,是全球領(lǐng)先的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)教材提供商。此外,該課程還配備了優(yōu)質(zhì)的精英外教團(tuán)隊(duì),外教必須通過(guò)阿卡索和美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)聯(lián)合制定的教師培訓(xùn)和自我發(fā)展體系。
為非母語(yǔ)系兒童專業(yè)定制,國(guó)際教材的本土化課程
阿卡索英語(yǔ)教材,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上貼近孩子日常生活,從身邊的事物延伸至整個(gè)世界,以美國(guó)國(guó)家地理震撼心靈的真實(shí)照片為教學(xué)中心,充分調(diào)動(dòng)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)谡n堂上更專注、更積極。
阿卡索英語(yǔ)教材針對(duì)5-12歲兒童,引入美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)的All Together系列教材,再通過(guò)阿卡索專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的改編,在保證原版教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,配合中國(guó)孩子語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律和在線用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之成為更懂中國(guó)孩子的母語(yǔ)式在線英語(yǔ)教材。積極打造國(guó)際教材的本土化課程,也是阿卡索內(nèi)部產(chǎn)品的一次全新升級(jí)和迭代。
趣味多樣的互動(dòng)式外教課堂,培養(yǎng)孩子多元化視角
在授課模式上,該課程突破了傳統(tǒng)線上英語(yǔ)課堂的單向式授課模式。由外教老師作引導(dǎo),以孩子的興趣為中心,在教授知識(shí)的同時(shí),融入豐富多樣的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),多方位、立體化地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓孩子在趣味演練中將語(yǔ)言融會(huì)貫通。此外,外教老師還會(huì)鼓勵(lì)孩子在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中進(jìn)行開(kāi)放性的討論,培養(yǎng)孩子的多元文化視角,幫助孩子建立著眼全球的價(jià)值觀和使命感。
在課程等級(jí)設(shè)置上,該課程設(shè)置了系統(tǒng)而明確的遞進(jìn)式課程等級(jí)。結(jié)合5-12歲青少兒群體英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn),難度階梯匹配中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,在不同年級(jí)中融入明確的教學(xué)目標(biāo)。每?jī)?cè)課本均有清晰的教學(xué)大綱和階段性目標(biāo),在幫助學(xué)生擴(kuò)充詞匯量、訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)技能的同時(shí),又能全面提高語(yǔ)言素質(zhì),打好語(yǔ)言基本功,讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。
外教個(gè)性化教學(xué)方式幫助孩子更好學(xué)
配合阿卡索在線英語(yǔ)外教,讓孩子在25分鐘的沉浸式課堂中更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,阿卡索定期培訓(xùn)全職外教團(tuán)隊(duì),讓他們掌握多種教學(xué)方法,在課堂中針對(duì)不同的孩子,靈活使用,更好地將教材知識(shí)傳遞給學(xué)生。阿卡索經(jīng)過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研后,創(chuàng)新地推出了TPR教學(xué)法,教師憑借豐富的肢體語(yǔ)言、實(shí)物教具、圖片等,與孩子互動(dòng)、多參與、多反饋,讓孩子自信地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
關(guān)于阿卡索英語(yǔ)教材是國(guó)際教材嗎?對(duì)國(guó)內(nèi)的孩子適用嗎?以上就是本文的內(nèi)容介紹,總得來(lái)說(shuō),阿卡索英語(yǔ)教材既具備趣味性,又能讓孩子真正學(xué)到英語(yǔ)知識(shí),并且能夠運(yùn)用到生活當(dāng)中,確實(shí)是比較好的英語(yǔ)教學(xué)材料,我個(gè)人是比較推薦的,大家也可以去試聽(tīng)一節(jié)課程做個(gè)具體了解。
評(píng)論