很多數(shù)據(jù)表明孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時間是4-12歲，原因就在于這個時期是負(fù)責(zé)語言的學(xué)習(xí)的“布羅卡”區(qū)域的靈敏期，因此若要將英語培養(yǎng)成孩子的“第二母語”，就要抓住“布羅卡”區(qū)域的黃金時期，做好啟蒙工作。那么克拉瑪依少兒英語啟蒙教育要怎么辦，有哪些好的建議？順便分享一個免費領(lǐng)取價值155元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對一的教學(xué)模式，上課互動很多，有多個課程體系，還提供個性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費試聽：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm（少兒英語）

http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?（基礎(chǔ)口語）

克拉瑪依少兒英語啟蒙教育要怎么辦，有哪些好的建議？首先教導(dǎo)孩子需要足夠的耐心，任何一項技能都是要后天不斷地鞏固和掌握，而不是天生的。因此通過多次的實踐訓(xùn)練才是形成技能的基本方法。家長可以將練習(xí)分的細(xì)致點，對孩子提出每次練習(xí)后所能達(dá)到的具體指標(biāo)，一點點的積累，要正確掌握練習(xí)的速度，合理分配練習(xí)的時間，直到孩子切實掌握某種技能為止。還要鼓勵孩子大膽說，提高口語表達(dá)能力。在孩子慢慢接受英語聽力環(huán)境后，開始培養(yǎng)孩子的開口能力，通過讓孩子跟讀原版英語的音頻，以及在生活中的練習(xí)，使孩子能夠嘗試使用簡單的詞匯和句型，對于某些場景和主題也能夠自由表達(dá)和討論。

下面分享一些好的少兒英語啟蒙教育建議：

一.聽＆讀（越早越好）

1、給孩子大聲朗讀，任何時候都不算早。即使是小嬰兒，也能通過聲音、節(jié)奏等進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。

2、讓孩子多聽，不但能提高孩子的記憶力，還能培養(yǎng)語感，了解語言的模式。

3、堅持每天閱讀?？梢蚤_辟一個固定的時間，晚飯前或者睡覺前。時間短、頻次高，有助于孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

4、設(shè)一個專門的閱讀角，有助于孩子集中注意力。

5、跟孩子輪流大聲朗讀，你一句我一句，更有樂趣。

6、增加其他知覺，讓閱讀不止通過聽覺、視覺感受英語，比如：運(yùn)用字母卡片、積木、圖書等等，讓閱讀可觸摸。

二.調(diào)動情緒（增添閱讀樂趣）

1.興趣是最好的老師，對于孩子來說也是。不管孩子是喜歡恐龍還是星星，給他相關(guān)的書籍。

2.用孩子的名字代替書中英雄的名字，這會讓他很開心，對閱讀更加感興趣。

3.如果孩子喜歡故事中的某個人物，鼓勵他保持這樣的激情，尋找相關(guān)的書籍與孩子一起閱讀。

4.給孩子讀有幽默感的書，增加孩子對讀書的樂趣。

5.記錄孩子閱讀過的書籍，激發(fā)孩子閱讀的成就感。

三.增加參與感

1、讓孩子決定下一本書讀什么。

2、跟孩子一起把新學(xué)的動詞表演出來。

3、為了幫孩子更好地理解新詞匯，可以跟孩子一起，自己動手制作一個帶插畫的新詞匯詞典。

4、讓孩子給小狗讀書，如果你家沒有寵物，也可以用玩具代替。

四.培養(yǎng)閱讀節(jié)奏感（朗朗上口更好增加記憶）

1、和孩子一起大聲朗讀時，幫孩子理解：有些單詞的前半部分發(fā)音相同，比如“rug”和“run”；有些單詞的后半部分發(fā)音相同，比如“hill”和“bill”。

2、鼓勵孩子拼讀。比如，指著單詞“dog”，教孩子把“d”、“o”、“g”三個字母的發(fā)音混在一起、讀出單詞。

3、玩名字游戲。讓孩子說幾個幼兒園小伙伴的英文名字，讀出名字的首字母，能幫助孩子對應(yīng)發(fā)音。比如，P-at，M-eg，D-an。

4、通過拍手、敲打節(jié)奏，幫孩子掌握音節(jié)。

5、聽歌學(xué)語言會非?？?，寫下歌詞，找到韻律，讓孩子更容易跟著唱。

6、通過朗讀，幫助孩子理解押韻的詞匯或詞組。

7、可以找點繞口令給孩子讀。