很多專家說3-4歲是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，這個(gè)年齡段的孩子適應(yīng)力最強(qiáng)、語言學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，此時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠⒄Z啟蒙是最好的，因此很多家長會(huì)給孩子選報(bào)少兒英語學(xué)習(xí)班。但是由于對(duì)少兒英語學(xué)習(xí)班缺乏認(rèn)識(shí)，部分家長在挑選時(shí)顯得有些為難。本文就從少兒英語學(xué)習(xí)班的課程時(shí)間來為大家分析，那么，少兒英語學(xué)習(xí)班一節(jié)課多久？

少兒英語學(xué)習(xí)班一節(jié)課多久？經(jīng)過多家對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)一家在線外教一對(duì)一的還不錯(cuò)，外教口音很標(biāo)準(zhǔn)，性價(jià)比挺高的。我家孩子現(xiàn)在就在這家學(xué)習(xí)，一節(jié)課是25分鐘，全程跟外教的節(jié)奏一下子就進(jìn)入上課狀態(tài)，效果還是可以的。試聽地址分享給大家：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm【少兒英語】

http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm【在線小學(xué)外教】

少兒英語學(xué)習(xí)班一節(jié)課多久才比較適合孩子學(xué)習(xí)呢？首先，對(duì)于少兒英語，學(xué)習(xí)方法不能枯燥無聊。最好在游戲中使用英語，少兒英語學(xué)習(xí)不能局限于專門組織的英語活動(dòng)，更要注重孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)英語的使用與練習(xí)。比如利用實(shí)物主動(dòng)學(xué)英語，在一些具體物品上，相應(yīng)貼上英語單詞卡，比如門、鋼琴、藥箱、杯柜等，通過長時(shí)間的累積，無形中增大了孩子的單詞量，引起對(duì)英語的應(yīng)用。而這些單詞在專門的教學(xué)中，孩子要學(xué)上很長時(shí)間才能掌握的。

其次，少兒學(xué)英語與成人不同，孩子還處于好玩，自控力比較弱的階段。所以在課程時(shí)間設(shè)置上就需要結(jié)合實(shí)際情況而定，市面上少兒英語學(xué)習(xí)班有17分鐘的，有25分鐘的，有45分鐘的，不過一般以25分鐘的居多，這個(gè)時(shí)間也是科學(xué)研究表明最有能集中注意力最有效率的時(shí)間。

少兒英語學(xué)習(xí)班一節(jié)課多久？有些家長可能覺得25分鐘的課程太短，其實(shí)對(duì)于少兒來說25分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠的，只要課程足夠吸引孩子，讓孩子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)25分鐘，比起上一兩個(gè)小時(shí)的課程要高效很多，比如阿卡索外教網(wǎng)的少兒英語培訓(xùn)通過其獨(dú)特的教學(xué)方法為非母語國家的孩子營造母語學(xué)習(xí)的情境，其學(xué)習(xí)過程也遵照孩子吸收母語的過程，絕不使用翻譯，而是通過音樂、故事及游戲讓孩子不知不覺地培養(yǎng)語感、語音及聽力之后再進(jìn)行讀寫。通過開創(chuàng)性的方法，專業(yè)的老師，快樂的課程，以及獨(dú)特的教具來幫助兒童開發(fā)最大的潛能。同時(shí)，通過培養(yǎng)創(chuàng)造性、優(yōu)秀品質(zhì)以及創(chuàng)新精神來促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

總結(jié)：少兒英語學(xué)習(xí)班一節(jié)課多久？阿卡索全程采用固定外教在線一對(duì)一教學(xué)模式，讓孩子每天與外教對(duì)話25分鐘，孩子的口語提高非?？欤⑶?，阿卡索為每一個(gè)孩子量身定制英語學(xué)習(xí)課程，課前會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行分級(jí)考核，更有針對(duì)性地為孩子推薦與其英語能力相匹配的課程;家長可以試聽下課程，看看效果是否滿意。