互聯(lián)技術(shù)發(fā)展,教育無(wú)論是硬件還是軟件都足夠成熟完善,少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一的教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。國(guó)內(nèi)少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量不少,這也給各位想給孩子挑選少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)們除了難題,那么,少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好?家長(zhǎng)要如何挑選呢?
少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好?既然選擇外教教學(xué),那么家長(zhǎng)可以先對(duì)外教進(jìn)行考察,比如試聽(tīng)一節(jié)課程,這家主打歐美外教一對(duì)一視頻教學(xué)的,外教上課親和力還不錯(cuò),孩子愿意跟著學(xué),我孩子已經(jīng)在這學(xué)習(xí)3個(gè)多月了,變化真的很大,尤其是在口語(yǔ)上,現(xiàn)在基本的一個(gè)口語(yǔ)交流也已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,我也是覺(jué)得很欣慰。這里也分享他們的免費(fèi)試聽(tīng)課:
http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm【少兒英語(yǔ)】
http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm【在線小學(xué)外教】
所以家長(zhǎng)在給孩子選擇線上學(xué)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)時(shí),可以從老師這方面入手,一個(gè)好的線上外教老師,本身要有外教的表也要有里,表體現(xiàn)在外教的外貌以及口語(yǔ)的發(fā)音上,以英國(guó)、美國(guó)等母語(yǔ)國(guó)家的外教最好。里體現(xiàn)在外教的教學(xué)能力和手段上,看是否有控制課堂的能力,是否有活躍課堂的能力,是否有自己特色的教學(xué)方式,讓孩子快速理解的能力等等。
其次衡量一個(gè)機(jī)構(gòu)外教好不好,除了外教本身,還有機(jī)構(gòu)的教學(xué)形式,比如說(shuō)是否固定,不固定的外教,不利于孩子和老師建立長(zhǎng)期的師生合作學(xué)習(xí)關(guān)系,不利于孩子獲得連續(xù)性學(xué)習(xí),并且遇到不喜歡的外教,孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果都會(huì)直線下降。
少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好?以外教作為重點(diǎn),小編向大家推薦阿卡索外教網(wǎng)線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),原因是其外教均來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等母語(yǔ)國(guó)家,并且具有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),很多外教在自己本國(guó)家也是語(yǔ)言教師,很值得信賴(lài)。最后其采用固定外教的授課方式,可滿(mǎn)足孩子跟隨自己喜歡的外教授課的心愿。
在解決為孩子選擇線上學(xué)英語(yǔ)的難題后,家長(zhǎng)還要注意,在選擇前要與孩子進(jìn)行商量,遵循孩子的意愿。畢竟有些孩子喜歡上課的方式不同,比較獨(dú)立的更傾向于一對(duì)一學(xué)習(xí),而害羞、膽小的孩子會(huì)認(rèn)為一對(duì)二的方式更適合自己。而在孩子在線上進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)要去相信自己的孩子,并且給予孩子多些耐心和鼓勵(lì),和機(jī)構(gòu)打好配合,相信你家的孩子會(huì)成為優(yōu)秀的人。
少兒網(wǎng)上英語(yǔ)外教一對(duì)一哪個(gè)好?家長(zhǎng)應(yīng)該如何篩選呢?總結(jié):阿卡索外教網(wǎng)的外教老師還都具備TESOL/TEFL國(guó)際雙認(rèn)證和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課前會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行分級(jí)考核,更有針對(duì)性地為孩子推薦與其英語(yǔ)能力相匹配的課程。家長(zhǎng)可以先試聽(tīng)一下課程,看看效果如何,在考慮選購(gòu)課程。
評(píng)論