很多人越來(lái)越意識(shí)到要想獲得更好的發(fā)展，看見(jiàn)更廣闊的世界，掌握英語(yǔ)是必須的，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也開(kāi)始重視起來(lái)。現(xiàn)下少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中，網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教教授的課程頗受歡迎，那么網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教家長(zhǎng)們?cè)撊绾芜x擇呢？

網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教哪家靠譜？光憑機(jī)構(gòu)的介紹往往不夠全面，大家不妨親身體驗(yàn)一下課程，這家主打歐美外教一對(duì)一視頻教學(xué)的，外教上課親和力還不錯(cuò)，孩子愿意跟著學(xué)，我孩子已經(jīng)在這學(xué)習(xí)3個(gè)多月了，變化真的很大，尤其是在口語(yǔ)上，現(xiàn)在基本的一個(gè)口語(yǔ)交流也已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，我也是覺(jué)得很欣慰。這里也分享他們的免費(fèi)試聽(tīng)課：

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm【少兒英語(yǔ)】

http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm【在線小學(xué)外教】

目前，應(yīng)時(shí)而生的英語(yǔ)外教一對(duì)一教育課程，五花八門，魚龍混雜。也難怪大家在報(bào)課之前會(huì)有所顧慮。接下來(lái)想給大家分享一下判定網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教水平的小技巧。

1.外教口語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)外教一對(duì)一教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教基本來(lái)源于兩個(gè)方向：歐美外教和菲律賓外教。歐美外教生活在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)地道標(biāo)準(zhǔn)。以菲律賓為代表的外教，由于英語(yǔ)不是他們的母語(yǔ)，多數(shù)人在挑選時(shí)會(huì)對(duì)菲律賓外教格外的嚴(yán)格。

如果我們是選擇英語(yǔ)外教一對(duì)一口語(yǔ)教育的話，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就更加重要啦。比如阿卡索外教少兒英語(yǔ)，外教均為來(lái)自美國(guó)，英國(guó)和加拿大的歐美外教，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正地道，便于孩子形成科學(xué)正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.外教的教學(xué)水平

我想我們都非常清楚的是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)不一定會(huì)教英語(yǔ)。既然要教課，那就不僅僅需要會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，還要會(huì)教學(xué)才行。這就要求外教要有一定的教學(xué)水平。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外教懂得如何傳授知識(shí)，懂得如何和學(xué)員有效的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教哪家好？阿卡索英語(yǔ)非常注重師資力量的建設(shè)。所有的外教都來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，100%具備TESOL/TEFL等國(guó)際教學(xué)資格證書，擁有豐富地少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在正式開(kāi)課前還要經(jīng)過(guò)阿卡索英語(yǔ)一系列專業(yè)的培訓(xùn)。一個(gè)優(yōu)秀的外教絕不僅僅是發(fā)音地道、溝通流利，更是知道如何和兒童溝通，引導(dǎo)他們?cè)诩冇⑽牡沫h(huán)境中掌握地道純正的發(fā)音以及英語(yǔ)思維。

網(wǎng)上少兒一對(duì)一外教怎么選？哪家網(wǎng)上外教比較靠譜？總結(jié)：挑選外教時(shí)家長(zhǎng)也可從外教聘任制度來(lái)考察。對(duì)于外教一對(duì)一這種英語(yǔ)上課形式，外教老師的篩選應(yīng)該更嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)多方篩選才能確定是不是符合資格的外教。