少兒時期是孩子大腦發(fā)育和智力開發(fā)的關(guān)鍵時期，在這個年齡段學習知識和技能，相對其他年齡段比較容易而且也比較深刻，印隨效應(yīng)和模仿能力超強的，所以很多家長會在這個幼兒園時期選擇給孩子報名各種培訓班，讓孩子能夠多才多藝，但也不能隨意和盲目的去讓孩子學。很多家長提到了少兒英語，因為英語學習從小開始培養(yǎng)和熏陶，將來能夠培養(yǎng)出流利口語語感，對孩子學習成績以及升學工作都有很多幫助。那么少兒培訓需要注意什么，最為主要的是什么？

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http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=700053 （少兒英語）

http://www.krbn.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=700053 （基礎(chǔ)口語）

少兒培訓需要注意什么？很多家長都想讓孩子贏在起跑線上，周末孩子在家里也沒什么事情，就考慮讓小朋友去學更多的知識，比如繪畫，國學，鋼琴，小提琴，英語，唱歌，跳舞等等，確實家長也比較忙，來回的選擇報班和接送，但是不能隨意和盲目的去讓孩子學，有些是專長或者特長班，家長希望孩子將來向哪個方面努力，就側(cè)重性的去培養(yǎng)和斧正就可以了，不應(yīng)該跟風去學；否則會出現(xiàn)孩子累的夠嗆，學習的內(nèi)容將來也用不上耽誤不少時間。

少兒培訓最為主要的是什么？其實少兒培訓最為主要的就是培養(yǎng)孩子的學習興趣。正確的學習方法首先要讓孩子學會正確的字母發(fā)音，單詞拼寫，口語訓練；從簡單到復(fù)雜慢慢的滲透培訓，浸入式熏陶孩子的英語口語氛圍；激發(fā)大膽大聲說英語的興趣和習慣；注意的問題是：要及時糾正發(fā)音錯誤或者不準確，家長在選擇試聽的時候，聽一下老師的發(fā)音是不是標準，學習氛圍是不是活躍；環(huán)境條件是不是適合等。而培養(yǎng)語感的方法是多接觸英語，多聽多看英文動畫片，故事戲劇或者參加戶外大型活動，多和外教老師溝通交流，不管是否聽得懂，盡量創(chuàng)造機會讓孩子說英語。同時將自然科學，音樂律動，數(shù)學，繪畫，文明禮儀，生活常識等多方面的知識融合到英語口語中，讓孩子逐漸形成說英語的習慣。多帶孩子去參加各種親子活動；讓孩子接觸更多新鮮事物的同時，更能夠邊玩邊學，邊畫畫邊學英語，同時也可以根據(jù)形狀和顏色記住單詞，讓孩子模仿老師的一言一行，扮演故事戲劇的角色，融入到英語故事戲劇的角色中，讓孩子對英語感有興趣。