小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)的能力一直都是家長(zhǎng)所看重的，而且三歲孩子 也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金時(shí)期，所以很多家長(zhǎng)還是很重視孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，那么三歲孩子怎樣學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)？在學(xué)習(xí)的時(shí)候有沒(méi)有什么好的一些建議呢？

1、首先要鍛煉孩子的邏輯能力

三歲的孩子很多時(shí)候不是不善于表達(dá)，更多的是不知道該如何表達(dá)。很多孩子都不能完整的把一件事情說(shuō)完，一會(huì)說(shuō)東、一會(huì)說(shuō)西，很難讓人知道他在說(shuō)什么。這就是孩子的邏輯思維不好的現(xiàn)象，要加強(qiáng)孩子的邏輯能力，就要從孩子的日常生活開(kāi)始改變，讓孩子養(yǎng)成作息規(guī)律的習(xí)慣，最好是能夠讓孩子自主的去安排自己的日常作息，比如固定的時(shí)間洗漱、吃飯，這都能提高孩子的邏輯能力。

2、增加詞匯量的積累

想要讓孩子說(shuō)英語(yǔ)，最重要的就是詞匯量的積累。孩子想要正確的表達(dá)自己的想法，就必須有大量的英語(yǔ)詞匯支撐。很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，就是因?yàn)閱卧~的積累不夠，腦海里存儲(chǔ)的單詞不足以表達(dá)自己內(nèi)心的想法。想要讓孩子記

住更多單詞，靠死記硬背是不太可能的，平時(shí)可以讓孩子多聽(tīng)、多說(shuō)，還要進(jìn)行大量的繪本閱讀。家長(zhǎng)也可以跟孩子玩一些英語(yǔ)游戲， 在游戲中讓孩子加深對(duì)單詞的理解,不知不覺(jué)中提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

3、多給孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)

英語(yǔ)口語(yǔ)只有說(shuō)出來(lái)才算有效，家長(zhǎng)平時(shí)多給孩子說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，多設(shè)計(jì)一些英語(yǔ)情景， 讓孩子自然而然的說(shuō)出英語(yǔ)，這樣不僅能夠加深孩子對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用和掌握，孩子通過(guò)不斷的去說(shuō)，會(huì)感到自己只是的缺乏從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，另外也可以找?guī)讉€(gè)孩子進(jìn)行英語(yǔ)交流，這個(gè)也是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要的方法。

4、找一個(gè)好的外教老師

想要孩子說(shuō)好口語(yǔ)，能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)地道的英語(yǔ)，那么一個(gè)好的外教老師是必不可少的。選擇外教老師，可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以讓孩子學(xué)習(xí)地道純正的英語(yǔ)口語(yǔ)，也更加有利于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，這里有外教一對(duì)一試聽(tīng)課程，很適合孩子學(xué)習(xí)，效果也很不錯(cuò)，試聽(tīng)課程就在這里，讓孩子試聽(tīng)一下就知道了：http://www.krbn.com.cn/KJ/shaoer8B.html?search=439342

三歲小孩怎么學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)？三歲孩子已經(jīng)完全可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，并且也可以給孩子選擇一個(gè)外教學(xué)習(xí)，可以讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果更好。