如今我國家長們都非常重視孩子的英語學習，不過很多孩子都畏懼英語口語，不喜歡英語，甚至想起英語就有排斥情緒。其實從源頭上來說，是因為方法不對，沒找到孩子學習英語的門路，要知道方法就是通向學習之門的路，找對了方法，就能找到英語學習的竅門；那么少兒英語口語練習要怎么辦，方法是什么？順便分享一個免費領取價值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標準，一對一的教學模式，上課互動很多，有多個課程體系，還提供個性化定制教學服務，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費試聽：

http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm（英語口語）

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?（少兒英語）

少兒英語口語練習要怎么辦，方法是什么？下面本文就來說說少兒英語口語練習要怎么辦：

失敗的經歷是普遍的，成功的經驗是相似的；所以在學英語的過程中，可以借鑒其他孩子成功的經驗，通過什么方式，學習過程中通過什么思路去理解，在時間和訓練量上如何去把握，少兒英語聽說讀寫能力怎么去掌握，哪些習慣是應該養(yǎng)成的；跟著老師學并不是學形式和外表，更重要是根據孩子自身的學習特點，愛好和興趣，采用適合孩子自身的學習方式，方式決定習慣，方法決定能力，習慣能維持能力。

少兒英語口語練習，老師盡量培養(yǎng)的孩子學習方法，不斷掌握和使用學習方法，才能形成聽力，閱讀，口語，拼寫的能力；而孩子學少兒英語采用什么方式，課堂上寓學于樂，課下勞逸結合，松緊有度，學以致用的復習方式，對孩子理解和掌握方法都有很大幫助，所以采用良好的學習方式，就會逐漸形成習慣。習慣并不是一成不變的，支撐習慣的是學習方式，比如幼兒園階段采用豐富多彩游戲，情景喜劇，自然科學等方式，幫孩子記憶和理解，輔助并形成孩子獨立思考和學習能力；也是為了將來小學，初中階段的課堂學科學習方式過渡，新的學習方式，就會形成新的學習習慣。

少兒英語口語練習，是一種能力訓練，比如能騎車，能掌握平衡，能加速，能減速，剎車，轉彎；離開教學場地，還要在模擬環(huán)境或實際情況中能在復雜路況適應和掌握，才能算是合格；而少兒英語口語除了能夠掌握課堂上老師所傳授的方法和技巧，說口語的要求和要點，聽音，辨音，抓音，發(fā)音，抓詞能力，還要用訓練英語表達思維，用英語口語去表達自己的想法，所以不僅要訓練好聽力，更要訓練表達能力；方法決定能力，所以在方法上多下功夫，在訓練質量和水平上多用功，還要和不同環(huán)境下，不同場景下嘗試交流，溝通對話，才算是掌握了口語表達能力。

小朋友學少兒英語，沒有對和錯，只有合理不合理，適合不適合；在教少兒英語口語練習的時候，不必說孩子說的不對；所有的對錯都是在有了標準之后，才會人為得去劃分；3-6歲的孩子在學習的時候，只是跟著老師來模仿和重復，只有和老師的發(fā)音，訓練方法有差距而已；當孩子嘗試說口語的時候，就像小草芽剛突破土皮的一瞬間，堅強中透著脆弱，孩子已經很努力去說，盡力去幫助孩子維持和養(yǎng)成這樣的習慣；就算說的不準確，也要積極去引導，而不思一直去糾正，當學習熱情和興趣激發(fā)起來之后，這比能說但不敢說要強很多。