現(xiàn)在的家長(zhǎng)非常重視孩子的兒童英語學(xué)習(xí)，有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子進(jìn)行英語教學(xué)啟蒙，有些給孩子選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語，不管是哪種學(xué)習(xí)方式，對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語來說，都具有促進(jìn)意義，那么你知道兒童學(xué)英語具有那些優(yōu)勢(shì)嗎？

1、兒童學(xué)英語的優(yōu)勢(shì)：生理方面

人在青春期前，大腦中主管語言的區(qū)域處于不斷的發(fā)展變化中，其言語中樞尚未定位，大腦左右兩個(gè)半球都可參與語言學(xué)習(xí)；同時(shí)幼兒的發(fā)音器官柔軟，其聲帶、唇、舌等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)解有很大的可塑性?？梢?，早期接觸外語能激發(fā)神經(jīng)功能系統(tǒng)，從而促進(jìn)以后的外語學(xué)習(xí)。

而且這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語比較感興趣，比較敏感，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的這一優(yōu)勢(shì)會(huì)慢慢變?nèi)?，所以這個(gè)時(shí)期的孩子是學(xué)習(xí) 英語的黃金時(shí)期。

2.兒童學(xué)英語的優(yōu)勢(shì)：心理方面

兒童學(xué)英語的特點(diǎn)是沒有心理障礙，不怕羞、不怕錯(cuò)，喜開口，敢于在集體面前大膽進(jìn)行語言實(shí)踐。我們發(fā)現(xiàn)，越是小的孩子，越敢大膽用語言表達(dá)。而隨著年齡的增長(zhǎng)，人會(huì)產(chǎn)生一種心理防御性，以保護(hù)脆弱的自我。

在第二語言習(xí)得中，青春期或青春期后的習(xí)得者往往會(huì)循規(guī)蹈矩，瞻前顧后．害怕犯錯(cuò)誤，被人笑而不敢輕易應(yīng)用語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而限制了語言習(xí)得的靈活性和創(chuàng)造性。

3.兒童學(xué)英語的優(yōu)勢(shì)：認(rèn)知方面

語言習(xí)得機(jī)制屬于兒童大腦中的一種初始狀態(tài)，受人類內(nèi)在的語言普遍性制約。兒童習(xí)得語言主要依賴語言習(xí)得機(jī)制，可以在輕松隨意的氛圍中自然而然的習(xí)得語言。隨著年齡的增長(zhǎng)，人們利用語言習(xí)得機(jī)制的能力逐漸降低。

并且在認(rèn)知這塊，兒童對(duì)很多事物感覺到好奇，這個(gè)時(shí)期可以利用孩子的好奇心理，對(duì)孩子進(jìn)行英語教學(xué)培訓(xùn)，可以更好的提升孩子的英語成績(jī)。

這里有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，外教一對(duì)一教學(xué)，采用美國(guó)的學(xué)習(xí)教材，更加有利于孩子英語水平的提升，并且教師很好，可以讓孩子學(xué)習(xí)原滋原味的美式英語，并且學(xué)習(xí)價(jià)格比較優(yōu)惠，性價(jià)比很高，這里有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的試聽課程，效果不錯(cuò)：http://www.krbn.com.cn/KJ/shaoer8B-m.htm?search=439342

上面就是對(duì)兒童學(xué)英語的優(yōu)勢(shì)有哪些的一些分享，可以看出兒童學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)還是很多的，要想讓孩子取得更好地學(xué)習(xí)效果，建議家長(zhǎng)給孩子選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語。