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家長(zhǎng)怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)？最有效的方法是在線(xiàn)英語(yǔ)課程嗎？
家長(zhǎng)怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)？最有效的方法是在線(xiàn)英語(yǔ)課程嗎？
現(xiàn)在家長(zhǎng)都很重視孩子的英語(yǔ)教育，可是很多家長(zhǎng)都不敢給孩子輔導(dǎo)，生怕自己的一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)影響孩子，其實(shí)輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)是有一定技巧的，以下七個(gè)原則家長(zhǎng)一定要遵守哦：一，多興趣，少灌輸家長(zhǎng)在讓幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，應(yīng)首先明確一點(diǎn)，那就是讓幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是什么？不是為了什么“贏在起跑線(xiàn)上”，不是為了讓孩子的英語(yǔ)水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。而是，培養(yǎng)孩子對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子對(duì)語(yǔ)言的敏感性。因此，對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)效果，不要強(qiáng)求
現(xiàn)在家長(zhǎng)都很重視孩子的英語(yǔ)教育，可是很多家長(zhǎng)都不敢給孩子輔導(dǎo)，生怕自己的一個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)影響孩子，其實(shí)輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)是有一定技巧的，以下七個(gè)原則家長(zhǎng)一定要遵守哦：
一，多興趣，少灌輸
家長(zhǎng)在讓幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，應(yīng)首先明確一點(diǎn)，那就是讓幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是什么？不是為了什么“贏在起跑線(xiàn)上”，不是為了讓孩子的英語(yǔ)水平有多高，更不是為了在別人面前顯擺孩子多聰明。而是，培養(yǎng)孩子對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子對(duì)語(yǔ)言的敏感性。因此，對(duì)于幼兒的學(xué)習(xí)效果，不要強(qiáng)求，更不可攀比，只要讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)就好。
二，多應(yīng)用，少記憶
家長(zhǎng)與老師切記不要通過(guò)死記硬背去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還是在于，是否能夠?qū)W以致用。幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不要光是背單詞，不要光是看書(shū)、看圖、看動(dòng)畫(huà)片，更要在日常生活中加以應(yīng)用。當(dāng)孩子覺(jué)得“哇，英語(yǔ)是這么有用的東西”，他才會(huì)增加興趣，才會(huì)愿意去聽(tīng)、去說(shuō)、去模仿。
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三，多表達(dá)，少翻譯
涉及到母語(yǔ)和第二語(yǔ)言，大家首先想到的可能是“翻譯”，但是在幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，專(zhuān)家并不建議用翻譯的方式去學(xué)習(xí)。從小孩子就形成了中英互譯的概念，腦子里面就是英語(yǔ)、漢語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)互相對(duì)照，這是不利于思維發(fā)展的。
四，多鼓勵(lì)，少糾錯(cuò)
幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不必過(guò)于在意， 其實(shí)，孩子都是通過(guò)嘗試錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)的，需要很大的發(fā)揮空間，學(xué)習(xí)英語(yǔ)亦是如此。俗話(huà)說(shuō)“童言無(wú)忌”，他們沒(méi)有顧慮，口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。對(duì)于比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)然要及時(shí)糾正，不過(guò)對(duì)于很多無(wú)傷大雅的瑕疵，就不必挑剔和苛求，沒(méi)有必要嚴(yán)厲糾錯(cuò)。
家長(zhǎng)只要掌握這些科學(xué)的方法，一定能夠給孩子一個(gè)好的引導(dǎo)方向，讓孩子在快樂(lè)中習(xí)得流利的英語(yǔ)。
評(píng)論