在線英語(yǔ)在中國(guó)也只有短短五年的發(fā)展時(shí)間,而且少兒在線英語(yǔ)相比于成年人的英語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)更加具有互動(dòng)性和趣味性,所以在技術(shù)逐漸走向成熟才漸漸走近人們的視野。一,上課模式在線少兒英語(yǔ)多采用一對(duì)一的教學(xué)模式,語(yǔ)言類的學(xué)科以練習(xí)為主,當(dāng)將課堂搬到網(wǎng)上后就就可以開(kāi)始足不出戶的學(xué)習(xí)模式,可以充分利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),每周多次的浸泡式教學(xué),這樣堅(jiān)持一段時(shí)間是非常有效果的。如果想要一家性價(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,可以試一下阿卡索,專業(yè)提供外教一對(duì)一在線
在線英語(yǔ)在中國(guó)也只有短短五年的發(fā)展時(shí)間,而且少兒在線英語(yǔ)相比于成年人的英語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)更加具有互動(dòng)性和趣味性,所以在技術(shù)逐漸走向成熟才漸漸走近人們的視野。
一,上課模式
在線少兒英語(yǔ)多采用一對(duì)一的教學(xué)模式,語(yǔ)言類的學(xué)科以練習(xí)為主,當(dāng)將課堂搬到網(wǎng)上后就就可以開(kāi)始足不出戶的學(xué)習(xí)模式,可以充分利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),每周多次的浸泡式教學(xué),這樣堅(jiān)持一段時(shí)間是非常有效果的。
二,師資力量
在線少兒英語(yǔ)大多采用外教授課,其中外教授課機(jī)構(gòu)分為兩大類:
1,為什么大家會(huì)選擇菲律賓的外教?菲律賓外教真的好嗎?菲律賓外教的優(yōu)勢(shì)在于人力資源成本比較低廉,并且在中國(guó)同一個(gè)時(shí)區(qū)的,外教可以采用坐班式的教學(xué),這些機(jī)構(gòu)紛紛打出低廉的價(jià)格來(lái)吸引求學(xué)者的眼球。那么什么樣的人適合做菲律賓外教呢?我個(gè)人認(rèn)為菲律賓外教更適合英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的人,因?yàn)榉坡少e人多多少少都會(huì)有口音問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)菲律賓外教可能不是很好的選擇
3,上面說(shuō)到了菲律賓外教的優(yōu)勢(shì)在于人力資源價(jià)格低廉,相對(duì)于歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的薪資普遍要高于發(fā)展中國(guó)家。但是歐美外教優(yōu)勢(shì)在于口音純正,能夠教孩子地道的英語(yǔ),這點(diǎn)對(duì)于青少年還有初學(xué)者來(lái)說(shuō)是非常重要的一點(diǎn)。
三,選課模式
可以分為兩種:預(yù)約上課、固定上課
所謂的預(yù)約式上課就是說(shuō),在孩子上課之前就要提前預(yù)約要上課的老師,這種不固定的上課時(shí)間可以在于靈活的選擇上課時(shí)間,那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然是養(yǎng)成固定的時(shí)間比較好的。因?yàn)椴粩嗟負(fù)Q教師會(huì)讓孩子不好接受,適應(yīng)也需要一段時(shí)間。
阿卡索英語(yǔ)建議孩子選擇固定的上課時(shí)間比較好,固定的上課時(shí)間那么外教也是固定不變的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),會(huì)和外教建立起很好的關(guān)系,每天都能夠見(jiàn)面,固定老師更能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況嗎,及時(shí)的做好調(diào)整。
評(píng)論