四六級(jí)考試中,寫作在試卷中是排在最前面的題型。這部分合理的時(shí)間安排是30分鐘。有些人覺得寫作沒(méi)有必要花太多的時(shí)間去備考,只需要考前準(zhǔn)備幾套模板就可以輕松應(yīng)考了。這樣的確可能對(duì)于短時(shí)間的應(yīng)考有幫助,但是如果想要拿高分的話,這種方法是行不通的,需要做一個(gè)專題的備考,穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能夠在這部分拿下高分。
四六級(jí)寫作一般會(huì)有以下的一些分類:、
一、議論文
1、根據(jù)某個(gè)話題展開
這種類型的一般是以一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行展開,就比如2016年12月的真題題目是:write a short essay on innovation/creation/invention,題目就講明了要圍繞innovation/creation/invention進(jìn)行展開,所以所寫的文章必須是與創(chuàng)新與發(fā)明有關(guān),首先確定自己的論點(diǎn),然后再根據(jù)論點(diǎn)分開進(jìn)行論證。
2、列舉一些英語(yǔ)名言或者言語(yǔ),談?wù)効捶?
題目會(huì)給你列出一句英語(yǔ)名言或者諺語(yǔ),可以是根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷、也可以是結(jié)合社會(huì)的現(xiàn)象等談自己的看法,這種題目就需要選取恰當(dāng)?shù)睦樱f(wàn)不能泛泛而談。
3、圖形類
給出一幅或者多幅圖形,然后讓你闡述圖包含了哪些信息,以及你自己深層次的思考。這種題型要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)要地去概括,而且概括出來(lái)的信息盡量全面。適當(dāng)性地加一點(diǎn)自己的觀點(diǎn),最好不要過(guò)于絕對(duì)化。
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4、辯論
直接給你一個(gè)問(wèn)題的兩面,讓你選定一個(gè)方向去辯論說(shuō)明。這種類型的題最好是不要站在中立的角度,而是選好一個(gè)角度,然后通過(guò)各種能夠讓人信服的理由去行文。
二、說(shuō)明文
這種類型的文章一般會(huì)要求你對(duì)某一表格、事件或者人進(jìn)行介紹,就比如2014年的真題作文題目是要求談一談大學(xué)里印象最深的課程。這種題目往往需要一些比較靈活的語(yǔ)言,如果過(guò)分套用模板的話,反而效果會(huì)很差。
三、應(yīng)用類
應(yīng)用類,包括了寫信、寫通知、做海報(bào)、寫廣告等等各種具有很強(qiáng)實(shí)用類的問(wèn)題,就比如2017年六月真題作文就是要求你在學(xué)校網(wǎng)站上寫一篇出售你的電腦的文章。這種類型的作文就要注重格式方面,盡量少出錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),四六級(jí)寫作的高頻考點(diǎn)還是在議論文上,在說(shuō)明與應(yīng)用方面很少見,但是必須得對(duì)每一座模式都要有一定的了解,未雨綢繆,方能在考試中游刃有余。
平時(shí)在訓(xùn)練英語(yǔ)寫作的時(shí)候,就要側(cè)重自己的謀篇布局的能力,把控好整個(gè)文章的思路,這樣閱卷老師看起來(lái)才不會(huì)吃力。在排版方面也是要重視起來(lái),印象分真的很重要。文章的長(zhǎng)度嚴(yán)格控制在所要求的范圍內(nèi),過(guò)多或者過(guò)少都是會(huì)造成不必要的失分的。行文的時(shí)候,要注意:
精確性
所表達(dá)的觀點(diǎn)和所列舉的例子都是清晰明了的,而不是模棱兩可。寫完之后盡量自己也要讀一讀,看看是否存在句子上的歧義等問(wèn)題。對(duì)于句子上的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)都要盡量做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
形式多變
閱卷老師很怕的文章就是千篇一律。所以盡量讓自己的文章脫穎而出,采取各種各樣豐富的形式來(lái)增加自己文章的可閱讀性。
利用更高級(jí)的英語(yǔ)四六級(jí)詞匯,比如important用signiificant,crucial,vital,essential等詞代替;或者用更高級(jí)的短語(yǔ)來(lái)表達(dá),用be of great importance或者play a very importantrole in來(lái)替代important.
在句型上也力求多變,善于利用長(zhǎng)短句,利用各種從句來(lái)豐富文章的形式。
充分利用副詞
英語(yǔ)的說(shuō)話方式非常講究邏輯,而邏輯就可以通過(guò)一些副詞進(jìn)而來(lái)體現(xiàn),所以平常注意一些連接副詞的積累。經(jīng)常寫用英語(yǔ)練練手,充分利用好連接詞的作用,這樣還能夠提高自己地英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
評(píng)論