石家莊英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好?想給孩子找一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)水平一直處于班上中下游。我也在網(wǎng)上查詢(xún)了大量關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資料以及在選擇的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。我給孩子找外教英語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí),主要考慮的是課程效果,經(jīng)過(guò)多家對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)一家在線(xiàn)外教一對(duì)一的還不錯(cuò),有多個(gè)課程體系專(zhuān)業(yè)提供外教一對(duì)一在線(xiàn)教學(xué),少兒英語(yǔ)培訓(xùn)半年的價(jià)格大約是4000元左右,上了三個(gè)月的課程,孩子的口語(yǔ)進(jìn)步很明顯,這是他家的試聽(tīng)課程大家可以試一下:http://www.krbn.com.cn/
選擇石家莊英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?
一,注意石家莊英語(yǔ)培訓(xùn)班的教師水平。
教師的水平是在很大程度上影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我們家長(zhǎng)在決定給孩子進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)的時(shí)候,尤其是找那種口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,盡量不要找國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)老師,因?yàn)橹袊?guó)大部分英語(yǔ)老師還是存在著口音上的問(wèn)題,最重要的還有思維這個(gè)層面,很多國(guó)內(nèi)的老師是根本擺脫不了中式思維的影響,對(duì)于孩子英語(yǔ)思維的養(yǎng)成沒(méi)有多大的幫助;而如果選擇有外教的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話(huà),無(wú)論是在口語(yǔ)還是在思維上,都有極大的促進(jìn)作用?;旧犀F(xiàn)在的外教老師大多數(shù)都是來(lái)自地道的英語(yǔ)國(guó)家,說(shuō)話(huà)的口音非常純正,很適合英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),從小就在語(yǔ)言上打好了基礎(chǔ),對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)有非常大的幫助的。
二,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程水平。
不要小看一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程水平,舉一個(gè)例子,就比如你在挑選一本書(shū)的時(shí)候,你可能通過(guò)各種途徑了解到一本書(shū)值得入手,但是可能你在買(mǎi)完之后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)艱澀難懂或者低級(jí)乏味或者陳詞濫調(diào)或者故事平平等等,這個(gè)時(shí)候你才醒悟,原來(lái)買(mǎi)書(shū)之前最好是要看看其大致的內(nèi)容,至少做到心中有數(shù)。同理,在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,如果沒(méi)有對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著大致的了解,尤其是在課程上,等到上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與自己想象的有一定的反差,那時(shí)已經(jīng)就是悔之莫及了。對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程方面的了解過(guò)程就相當(dāng)于在看一本書(shū)里面的大致內(nèi)容然后再確定買(mǎi)不買(mǎi)的過(guò)程。
三,培訓(xùn)班性?xún)r(jià)比。
性?xún)r(jià)比理應(yīng)成為家長(zhǎng)們選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不可忽視的一個(gè)方面?,F(xiàn)在很多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著外教的旗號(hào),收費(fèi)動(dòng)輒幾萬(wàn)元,課程數(shù)量少,而且課程體驗(yàn)不一定很好,如果想要達(dá)到一個(gè)理想的效果的話(huà),那也不是隨便投入幾萬(wàn)塊錢(qián)就能夠做得的,自然,這對(duì)于大多數(shù)的家庭還是不現(xiàn)實(shí)的。因此,考慮性?xún)r(jià)比就是在量力而行,根據(jù)家庭的消費(fèi)實(shí)力來(lái)選擇合適的石家莊英語(yǔ)培訓(xùn)班。教育并不是意味著只要有投入就一定要有收獲,并不意味著錢(qián)投得越多培訓(xùn)效果就越好。一個(gè)高性?xún)r(jià)比的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定是有的,而且可以讓家長(zhǎng)花更少的錢(qián)享受更專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教育。
四,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育方式是不是一對(duì)一。
目前對(duì)于英語(yǔ)的培訓(xùn),大多數(shù)都是采用的小班甚至大班的教學(xué)方式,尤其是線(xiàn)下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這種教學(xué)方式可能對(duì)于少部分人的確有幫助,但是更多的是發(fā)現(xiàn)這和學(xué)校上課方式毫無(wú)差別,唯一的差別在于地點(diǎn)換了,老師換了。學(xué)習(xí)英語(yǔ),很關(guān)鍵的地方就在與多看,多聽(tīng),多說(shuō),多練,所以一對(duì)一的模式非常各個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求。家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,就要先了解清楚有不有一對(duì)一的教學(xué)方式,是否真人外教全程互動(dòng),盡量多從這個(gè)方面進(jìn)行考慮。
評(píng)論